Положительная динамика в направлении обеспечения безопасности детей и молодёжи возможна лишь при нивелировании факторов опасности, которые имеют, как правило, сочетание трех основных элементов: «опасная среда – деструктивное (возможно, виктимное) поведение – безнадзорность».      В связи с этим рекомендовано в рамках ранней профилактики девиантности обучающихся своевременное выявление факторов социального неблагополучия и […]

27 февраля 2023 года состоялся окружной семинар для руководителей и педагогов Северо-Восточного образовательного округа на тему «Представление успешных практик по профилактике учебной неуспешности». В семинаре приняли участие 48 педагогов 37 образовательных организаций округа: руководители, заместители директора по УВР, педагоги-предметники, педагоги-психологи. Участники семинара получили возможность ознакомиться с различными управленческими и педагогическими […]

В современном мире нам каждый день приходится сталкиваться с ситуациями, которые вызывают в нас не только негативные эмоции, но и провоцируют настоящий стресс. И каждый из нас справляется с ними по-разному, реагирует на них по-своему в зависимости от имеющихся ресурсов и усвоенных с течением жизни стратегий, которые и получили своё […]

«Найти свою дорогу, узнать своё место – в этом все для человека,  это для него значит сделаться самим собой». В. Г. Белинский  При наличии проблем со здоровьем правильный выбор вида деятельности особенно важен: Во-первых, выбор в значительной мере взаимосвязан с характером течения заболевания, когда род и условия профессиональной деятельности могут […]

Анкета : https://forms.yandex.ru/cloud/62a84e4defeb09dc4aa66948/

20 мая 2022 года на базе ГКОУ для детей-сирот с. Камышла прошел окружной практико-ориентированный семинар «Новые подходы к обучению  и развитию детей с интеллектуальными нарушениями». Семинар организован в рамках обмена практическим опытом по вопросам воспитания  и развития детей с умственной отсталостью. Педагогами образовательной организации были продемонстрированы практики по формированию жизненно-важных […]

В период весенних каникул с 28.03.2022 по 01.04.2022 года в соответствии с Приказом СВУ МО и НСО от 24.03.2022 года №103 – ОД  «О проведении профильной смены для участников проекта «Педагогический класс» образовательных учреждений Северо – Восточного образовательного округа  была организована и проведена профильная смена для учащихся педагогических классов. Привлечение […]

 «…Не обязательно достигать какого-то звездного успеха, но быть честным перед самим собой  в выбранной профессии — обязательно» (Роберт Де Ниро)    Для того чтобы профессиональное самоопределение учащихся с ОВЗ было успешным, важно развивать у них активное отношение к себе, своим возможностям в связи с осознанием важности и необходимости самоопределения и […]

20 апреля 2022г. состоялась Открытая окружная Интернет-конференция «Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся».      Мероприятие проводилось в целях повышение результативности деятельности образовательных организаций в решении вопросов, связанных с организацией сопровождения профессионального самоопределения обучающихся.      Первоначальный период профессионального и личностного самоопределения начинается с дошкольного возраста, когда появляется эмоциональное предвосхищение последствий собственного поведения и […]

С чем может быть связана социально-психологическая дезадаптация? Ситуации, связанные с легко прогнозируемыми жизненными обстоятельствами:   Ситуации, связанные с непредвиденными жизненными обстоятельствами и различными социальными рисками: – поступление в школу, – переход на другую ступень обучения (включая этап подготовки к выпуску из образовательной организации), – переход из класса в класс, – […]