Социопсихологический отдел

Методы работы с подростками, имеющими проблемы в обучении

При работе с детьми, имеющими проблемы в обучении,  применяются особые коррекционно – развивающие педагогические технологии, позволяющие добиваться положительной динамики в обучении  и воспитании. Технология разноуровневого обучения. Учитывающая индивидуальные особенности каждого ребёнка, создающая условия для активной познавательной деятельности учащихся, развивающая их мышление, самостоятельность. Цель – овладение базовым уровнем знаний и дает […]

Наиболее типичные заблуждения руководителей и педагогов в современной российской школе

– У нас в школе этого нет и быть не может. – Если мы начнем говорить о наркотиках с детьми, то только привлечем внимание к   тому, чем они сами могли бы не заинтересоваться. – Если мы примем на себя специальную программу борьбы с наркотиками, то о нас плохо подумают родители […]

Моббинг в школе: понятие, причины и профилактика

Школьные годы чудесные… Или все-таки нет? В последнее время учителя и родители школьников все чаще бьют тревогу – моббинг в школе! Насколько опасно это явление? Каковы его причины и возможна ли профилактика? Моббинг в школе – это психологическое притеснение группой учеников своего одноклассника, другого ребенка из школы или учителя. Не редки […]

Рекомендации педагогам и родителям

Как бы мы не ограждали ребенка, но однажды это может случиться. К вашему ребенку подойдут – и предложат попробовать наркотик. Аргументация может быть различной: это безвредно, но от этого «ловишь кайф», «попробуй – и все проблемы снимет как рукой» или «докажи, что ты уже взрослый». К такой встрече ребенка надо […]

Рекомендации учителю, учитывающему индивидуально – психологические особенности учеников.

При работе со слабоуспевающими: При опросе слабоуспевающим школьникам дается примерный план ответа, разрешается пользоваться планом, составленным дома, больше времени готовиться у доски, делать предварительные записи, пользоваться наглядными пособиями и пр. Ученикам задаются наводящие вопросы, помогающие последовательно излагать материал. При опросе создается ситуации успеха. Периодически проверяется усвоение материала по темам уроков, […]

Полезные факты о здоровом образе жизни

Здоровый образ жизни помогает нам выполнять наши цели и задачи, успешно реализовывать свои планы, справляться с трудностями, а если придется, то и с колоссальными перегрузками. Крепкое здоровье, поддерживаемое и укрепляемое самим человеком, позволит ему прожить долгую и полную радостей жизнь. Эти советы в определенной мере подойдут каждому сознательному человеку, решившему […]

Зависимость детей от гаджетов

С развитием технологий появляется все больше устройств, так называемых «гаджетов», без которых современный человек не видит свою жизнь полноценной. Гаджеты (от англ. «gadget»- приспособление) – это нестандартные и оригинальные приспособления, которые помогают человеку решить массу технических вопросов. Это компактные цифровые приборы небольшого размера, которые используются как аксессуары к персональному компьютеру, […]

Цветотерапия для детей, как эффективное средство сохранения здоровья

Цвет окружает нас в природе повсюду. Он — неотъемлемая часть нашей жизни. Учеными установлено, что каждый цвет излучает свою собственную энергию, которую мы можем использовать для улучшения нашего здоровья. Существует зависимость между физиологическими показателями человека и теми цветами, на которые он смотрит и в которые одет. Цветотерапия – это немедикаментозный […]

Методические рекомендации по профилактике правонарушений и безнадзорности обучающихся образовательных учреждений.

Настоящие рекомендации подготовлены на основе законодательства Российской Федерации в области профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в целях упорядочения деятельности образовательных организаций по решению проблем безнадзорности и правонарушений. Одной из самых актуальных и социально значимых задач, стоящих перед нашим обществом сегодня  является поиск путей снижения роста преступлений среди молодежи  и повышенная […]

Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья по-новому

Приоритетным направлением деятельности системы образования российской Федерации является обеспечение доступности и качества образования лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью. Образование обучающихся с ОВЗ осуществляется на основе Закона РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ», Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным […]