С октября 2023 года стартовал школьный этап областного конкурса цифровых художественных работ «Золотое сечение», который является этапом Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья  по направлениям «Изобразительное», «Игровая индустрия: дизайн», «Технический дизайн», «HI-TECH».

Целью конкурса является выявление, развитие и поддержка детского творчества,  воспитание и развитие личной успешности детей и молодежи, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, приобщение их к  ценностям российской и мировой культуры и искусства.

       Конкурс призван     стимулировать  интерес к цифровому художественному творчеству, в том числе с целью ориентации на будущую профессию.

Номинации конкурса:

 – компьютерная графика и дизайн;

– игровая индустрия;

    – технический дизайн (подноминации: HI-TECH, VR).

       В конкурсе могут принимать участие обучающиеся образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение всех типов независимо от ведомственной принадлежности, в том числе дети с  ограниченными возможностями здоровья.

     Возраст участников от 7 до 17 лет.

     Конкурс проводится по группам:

первая возрастная группа – от 7 до 9 лет;

вторая возрастная группа – от 10 до 12 лет;

третья возрастная группа – от 13 до 15 лет;

четвертая возрастная группа – от 16 до 17 лет.

     Конкурс проводится в три этапа с октября 2023 по апрель 2024:

школьный этап – октябрь-декабрь 2023 года;

окружной этап – январь-март 2024;

региональный этап – март-апрель 2024.

Е.В. Иванова

В целях привлечения обучающихся к техническому творчеству  2 ноября 2023 года на базе Детского мини-технопарка «Квантум» и Центра образования гуманитарного и технического профилей «Точка роста» ГБОУ СОШ им. М.К.Овсянникова с. Исаклы прошел окружной конкурс робототехники «РобоФест».  Организаторами конкурса стали  ГБУ ДПО «Похвистневский РЦ» и ГБОУ СОШ им. М.К.Овсянникова с. Исаклы.

В соревнованиях приняли участие 60 обучающихся из 13 образовательных организаций  Северо-Восточного образовательного округа  в следующих номинациях в соответствии с установленным регламентом: «Создание в графическом редакторе 3D-модели брелока», «Сумо роботов «Lego», Лабиринт «Lego», «Шорт-трек Lego», «Шорт-трек Arduino» и  «Оператор беспилотного летательного аппарата».

     В ходе состязаний участники моделировали в различных графических редакторах 3D-модели брелока, посвященного «Году педагога и наставника», управляли квадрокоптерами, проходили установленный маршрут с препятствиями, а роботы юных конструкторов соревновались между собой на скорость прохождения трассы, неизвестного лабиринта, а также мерились силами на ринге в номинации «Сумо».

     Ребята смогли продемонстрировать приобретенные навыки в программировании, робототехнике, электронике и механике, а также умение работать в команде.

По итогам соревнований победители в торжественной обстановке были награждены грамотами за 1, 2 и 3 место, все участники соревнований получили сертификаты.

Мы поздравляем ребят и желаем дальнейших побед, не останавливаться на достигнутом.

Самарские школьники начали примерять на себя разные профессии, что, возможно,  поможет им определиться с выбором.

Ребята 6-11 классов из разных районов области познают мир разных специальностей. Мастер-классы и экскурсии, проведенные в образовательных учреждениях и на предприятиях, помогают им получить практический опыт и узнать особенности профессий.
Самарский институт культуры, СамГТУ, ГБПОУ «Губернский колледж города Похвистнево», «Волжский светотехнический завод Луч» — это неполный список аккредитованных для профессиональных проб площадок.

17 октября учащиеся гимназии г. Сызрани стали участниками первой в этом учебном году профессиональной пробы. Ребята познакомились с тремя увлекательными профессиями: кондитер, парикмахер и модельер-портной. Наставники и педагоги школы профессионального образования «Арт-Профи» подготовили образовательную программу по профориентации, которая включала в себя не только теоретические сведения о каждой профессии, но и представила возможность погрузиться в практический опыт. Кроме того, участники посетили увлекательную экскурсию в мир выбранных профессий и получили полное представление о перспективах, которые они могут получить.
45 учащихся 6 – 11 классов ГБОУ СОШ им. М.К. Овсянникова из с. Исаклы стали участниками профессиональных проб в Похвистневском колледже. Педагоги и студенты в течение недели знакомили школьников с миром профессий: учитель начальных классов, воспитатель дошкольного учреждения, медицинский брат/медицинская сестра и сварщик. Они помогли им понять тонкости каждой профессии.
Учащиеся 9 и 10 классов МБОУ шк. № 81 г.о. Самара на базе СамГТУ познакомились с профессией «Лаборант химического анализа». В условиях научной лаборатории университета опытный наставник, лаборант химического анализа Финогенов А.А. показал рабочие примеры в области химического эксперимента, позволяющие исследовать продукты химии и нефтехимии. Ребята получили не только теоретическую информацию, но и погрузились в практический опыт, который может помочь в будущем профессиональном самоопределении.
На «Волжском светотехническом заводе Луч» для учеников Тольяттинской гимназии № 48 была проведена экскурсия, на которой ребята узнали, как создаются светодиодные светильники, увидели основные производственные процессы. Подобные мероприятия помогают привлечь внимание молодежи к работе в реальном секторе экономики, осознать роль рабочих и инженерных специальностей.
На базе Самарского института культуры ученики старших классов школ города и региона стали участниками профессионально-ориентированных учебных занятий в сфере креативных индустрий. Уже начата реализация двух программ — «Звукорежиссёр» и «Экскурсовод». Мероприятия нацелены на знакомство потенциальных абитуриентов вуза с особенностями творческих профессий. 24 октября для учащихся Технического лицея им. С.П. Королева прошло первое занятие по программе «Звукорежиссер». В рамках теоретической части старший преподаватель кафедры звукорежиссуры Юрий Качалов рассказал об особенностях труда звукорежиссёра и музыкальных фонограммах. Затем состоялась экскурсия в Центр прототипирования и современной музыки, звукового дизайна и создания клипов «Звучи!». Здесь ребята познакомились с оборудованием и в качестве практики смогли понаблюдать за записью подкаста с педагогами СГИК Екатериной Бакшутовой и Сергеем Андреевым.

26 октября прошло занятие по программе «Экскурсовод». Людмила Галактионова, доцент кафедры экономики и управления социально-культурной деятельности СГИК, рассказала учащимся школ № 25 и № 70 г. о. Самара о труде экскурсоводов, о сложностях и перспективах профессии.

«Отдельное внимание на занятии было обращено на важную составляющую мастерства экскурсовода – речь и её особенности, связанные с проведением экскурсий, а также на приёмы сторителлинга», – отмечает декан факультета дополнительного образования Лариса Климина.

 В рамках практической части занятия школьники совместно с наставником прослушали тексты из аудиогидов и провели анализ подачи информации, выразительности звучания текста. Под руководством доцента кафедры экономики и управления социально-культурной деятельности Людмилы Галактионовой участники познакомились с правилами составления виртуальных экскурсий и попробовали создать собственный проект.
Напомним, Всероссийский профориентационный проект «Билет в будущее» реализуется в Самарской области региональным оператором – Центром опережающей профессиональной подготовки Самарской области г. Тольятти. В этом году в профориентационном проекте принимают участие более 50 000  самарских школьников.

Источник: https://www.niasam.ru

В целях развития историко-краеведческой работы с обучающимися, посредством совершенствования деятельности музеев образовательных организаций,  в октябре 2023 года был проведен окружной этап областного конкурса историко-краеведческих музеев образовательных организаций, посвященного Параду Памяти в Самаре.

Конкурс проводился по номинациям:

• «Экскурсии» (с приложением описания: название, цель экскурсии, тема, содержание и возраст);
• «Экспозиция» (идея экспозиции с описанием отдельных предметов и фотографий, формы работы с экспозицией);
• «Сценарий мероприятия, основанного на базе музея с использованием материалов музея»;
• «Интерактивные формы работы музея»- интерактивные экскурсии, медиа материалы, интерактивные экспозиции
• «Научно–исследовательская работа» (по тематике и материалам музея).

Победителями в  номинации «Научно–исследовательская работа», стали ученики ГБОУ СОШ с.Старое Ермаково К. Розалина и Г. Валерия  с проектом на тему: «Детство, опаленное войной».

Два третьих  места в этой же номинации разделили учащиеся из ГБОУ СОШ  им. П.В. Кравцова с. Старопохвистнево  и ГБОУ СОШ с.Старое Ермаково.

В  номинации «Интерактивные формы работы музея» призером (2 место), стал Ильи С., ученик ГБОУ РШИ с. Камышла.

Поздравляем победителей и призеров конкурса!

Усманова Лилия Н.