В целях выявления лучших педагогических практик реализации ФГОС общего образования учителей математики ГБУ ДПО «Похвистневский РЦ» провел окружной конкурс на лучший сценарий урока математики с применением учебно-лабораторного оборудования.

В конкурсе приняли участие учителя математики образовательных организаций м.р.Клявлинский, м.р.Камышлинский и г.Похвистнево Северо-Восточного образовательного округа. Участники представляли материал, который использовался в учебном процессе не менее одного раза. На конкурс были представлены уроки с 5 по 11 класс.

Типы уроков были разнообразные: уроки открытия новых знаний, уроки формирования и применения знаний, умений и навыков, уроки обобщения и систематизации знаний.

В начале уроков учителя создали благоприятный психологический микроклимат, настрой на четкую и организованную работу.

Для активизации знаний учащихся использовались принципы доступности, наглядности, научности. Члены жюри отметили, что уроки учителей интересные, познавательные. Формы и методы соответствуют психофизиологическим и индивидуальным особенностям учащихся. Повторение материала выстроено логично, оптимально по содержанию, разнообразно по средствам, приемам, методам обучения, способам организации учебной деятельности. Учителя умело организовывали деятельность учащихся по формированию УУД в виде фронтальной беседы, индивидуальной и групповой работы, наблюдалась работа с текстом учебника.

Виды работ отвечали возрастным особенностям, позволяли учителю с помощью презентации активизировать их учебную деятельность, в результате чего учащиеся были не пассивными слушателями, а активными участниками.

Уроки проходили на высоком эмоциональном и интеллектуальном подъеме. Педагоги продемонстрировала высокий уровень педагогического мастерства, знание и умелое использование передовых педагогических технологий с учетом особенностей детей.

Результаты конкурса выглядят следующим образом:

Е.Федорова