СЕВЕРО-ВОСТОЧНОЕ УПРАВЛЕНИЕ
В Самарской областной организации профсоюза работников народного образования и науки сложилась система ежегодных отчётов руководителей районных и городских профсоюзных организаций. Балансовая комиссия подводит итог работы каждой членской организации и областной организации профсоюза работников народного образования в целом за истекший год и помогает определить главные направления и задачи перед профсоюзными организациями […]
Завершился окружной ( заочный) этап областного конкурса социальных проектов «Гражданин». В нем приняли участие 6 проектов из образовательных организаций Северо-Восточного образовательного округа : № Наименование учреждения Тема проекта 1 ГБОУ СОШ с. Нижнеаверкино м.р. Похвистневский «Вектор памяти» 2 ГБОУ СОШ пос. Сокский м.р. Исаклинский «Сокский-территория без мусора» 3 ГБОУ СОШ […]
С целью популяризации и методической поддержки виртуальных образовательных пространств педагогов общеобразовательных организаций округа, выявления и поддержки активных, творчески работающих педагогов с 20.11.по 5.12.2015 года прошел окружной конкурс «Виртуальный учитель». В конкурсе приняли участие 15 педагогов образовательных организаций Северо-Восточного образовательного округа. Это педагоги ГБОУ СОШ им.Н.С. Доровского с. Подбельск, ГБОУ СОШ […]
С 10 декабря по 13 декабря в г.Самаре проводился 40 Международный многожанровый фестиваль «Адмиралтейская звезда». В рамках фестиваля проходили конкурсы по различным номинациям. Ребята студии «Зазеркалье» ЦВР «Эврика», филиала ГБОУ СОШ им. Н. С. Доровского с. Подбельск, Аделина Максутова и Илья Качаргин участвовали в номинации «Фото», представив свои работы в […]
15 декабря на базе ГБОУ СОШ с. Камышла (СП «Созвездие») состоялся окружной конкурс профессионального мастерства педагогов дополнительного образования детей «Сердце отдаю детям». В конкурсе приняли участие восемь педагогов дополнительного образования детей Северо-Восточного округа из Похвистневского района, г.о. Похвистнево, сёл Клявлино и Камышла. Конкурс проводился с целью повышения роли дополнительного образования […]