Author: rcpohv

Работа ГБОУ СОШ с. Большой Толкай по обеспечению здоровьесберегающей образовательной среды в соответствии с требованиями ФГОС НОО

Абрамова Анна Олеговна, Учитель физической культуры ГБОУ СОШ с. Большой Толкай Похвистневского района Самарской области Скачать доклад

Методические рекомендации для разработки ООП в образовательных учреждениях по ФГОС ОО

Концепция компетентностно-ориентированного образования в Самарской области в контексте ФГОС общего образования нового поколения  Порядок формирования раздела система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы Порядок формирования программы развития универсальных учебных действий на ступени основного общего образования  Разработка программы воспитания и социализации обучащюихся в рамках основной образовательной программы

Системно-деятельностный подход и пути его реализации в условия ФГОС ООО

Федеральный государственный стандарт трактует понятие « результат образования» с позиции деятельностного подхода, согласно которому психологические особенности человека , качества личности есть результат преобразования внешней предметной деятельности во внутреннюю- психическую. Деятельностный подход позволяет выделить основные результаты обучения и воспитания , выраженные в терминах ключевых задач развития учащихся и формирования универсальных способов […]

Повестка заседания Координационного совета СВУ по введению и реализации ФГОС общего образования 31 января 2013 г

31 января 2013 г. О результатах мониторингового исследования освоения основной общеобразовательной программы начального общего образования во вторых классах (Алюкова Елена Васильевна, методист ГБОУ ДПО ЦПК “Похвистневский РЦ”). Отдельные аспекты организационно-методического обеспечения введения ФГОС основного общего образования: О подходах к проектированию технологических карт современного урока, соответствующего требованиям ФГОС (Михайлова Валентина Сергеевна, […]

Концепция духовно-нравственного воспитания

К выступлению Шаховой И.С. Ключевые идеи концепции Утверждение национального воспитательного идеала в его исторической преемственности Объявление базовых национальных ценностей и источников нравственности. Соответственно традиционным источникам нравственности определяются и базовые национальные ценности, каждая из которых раскрывается в системе нравственных ценностей (представлений): патриотизм социальная солидарность гражданственность семья труд и творчество наука традиционные […]