Основные направления коррекционно-развивающего процесса в работе с детьми дошкольного возраста, имеющими интеллектуальную недостаточность
Укрепление здоровья и физическое воспитание; Социальное развитие; Коррекция познавательного (умственного развития); Формирование деятельности. Укрепление здоровья и физическое воспитание Главная проблема – проблема здоровья, т.к. здоровье у детей с умственной отсталостью оно ослаблено. Это направление предполагает, что в ДОУ необходимо создать специальные условия для охраны и укрепления здоровья умственно отсталого ребёнка, […]