Фотоотчет

24 ноября 2016 года на базе  ГБОУ СОШ им. М.К. Овсянникова с. Исаклы при поддержке министерства образования и науки Самарской области, ГБУ ДПО СО «Центр специального образования», Центра дистанционного образования детей-инвалидов СИПКРО, ГБУ ДПО СО «Региональный социопсихологический центр» прошла Региональная научно-практическая конференция «Внедрение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в практику образовательных организаций». Организаторы Конференции – Северо-Восточное управление министерства образования и науки Самарской области и ГБУ ДПО «Похвистневский РЦ».

Конференция была проведена в целях привлечения внимания педагогического сообщества к обеспечению качественного и доступного образования детей с ОВЗ в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее – ФГОС ОВЗ).

Насыщенная программа Региональной конференции привлекла 240 участников: это специалисты территориальных управлений, методических служб, руководители образовательных организаций, заместители руководителей, учителя, классные руководители, воспитатели детских садов и школ-интернатов, педагоги-психологи, учителя-логопеды, педагоги дополнительного образования, специалисты ПМПК и центров социальной помощи семье и детям, представители общественных организаций.

Началом конференции стало выступление кадетского хора ГБОУ СОШ им. М.К. Овсянникова с. Исаклы.

С приветственным словом к участникам конференции выступили глава м.р. Исаклинский Валерий Дмитриевич Ятманкин, , депутат Самарской Губернской Думы, генеральный директор ООО «Газпром трансгаз Владимир Анатольевич Субботин, Самара», руководитель СВУ МОиНСО Александр Николаевич Каврын.

На пленарном заседании Антонова Зинаида Петровна, директор ГБУ ДПО СО «Центр специального образования», озвучила актуальные проблемы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Кузнецова Ирина Георгиевна, руководитель Центра дистанционного образования детей-инвалидов СИПКРО, кандидат педагогических наук, говорила о проектировании индивидуального образовательного маршрута обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе. Клюева Татьяна Николаевна, директор ГБУ ДПО СО «Региональный социопсихологический центр», кандидат психологических наук, обозначила основные подходы психолого-педагогического сопровождения образования обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов в образовательных организациях. Большой интерес вызвало выступление заведующего отделом общего образования ГБУ ДПО СО «Центр специального образования»Брытковой Елены Викторовны, о значимости и роли семьи в организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и  детей-инвалидов.

Обсуждение актуальных вопросов внедрения ФГОС ОВЗ в практику образовательных организаций продолжилось в работе семи секций, в рамках которых был представлен региональный опыт инклюзивного образования, его специфики, а также технологии работы с детьми с ОВЗ. Были рассмотрены аспекты стратегии повышения эффективности управления образовательными системами в условиях внедрения ФГОС ОВЗ. Особое внимание уделялось вопросам создания специальных условий, позволяющих обеспечить инклюзию детей с ОВЗ и детей-инвалидов в образовательное пространство.

Педагоги-психологи представляли модели психолого-педагогического сопровождения образования обучающихся с ОВЗ в своей образовательной организации. Педагогические работники детских садов рассказывали о реализации принципа преемственности сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС ДО и ФГОС ОВЗ. Основополагающим в построении сетевого и межведомственного взаимодействий становится определение конкретной задачи, для решения которой выявляется необходимость построения контактов с тем или иным ведомством или учреждением. Дальнейшая работа выстраивается поэтапно в соответствии с поставленной задачей. Именно сетевое и межведомственное взаимодействие может стать одним из условий решения проблем сопровождения и социализации детей с ОВЗ.

В рамках конференции была представлена выставка детских работ, стендовые доклады педагогических коллективов образовательных организаций, подведомственных СВУ МОиНСО.

Участники поблагодарили докладчиков за содержательные, высокопрофессиональные выступления и сообщения, высказали пожелание продолжить в дальнейшем практику обсуждения актуальных вопросов образования детей с ОВЗ среди широкого круга педагогов, специалистов-практиков. Выступающим на секциях были вручены сертификаты участника конференции.

В целом можно говорить о существенном вкладе мероприятия в повышении профессиональной компетентности педагогических работников и специалистов образовательных организаций по вопросам реализации ФГОС ОВЗ на основе распространения современных профессиональных методик.

Электронный сборник статей региональной научно-практической конференции будет размещен на сайте ГБУ ДПО «Похвистневский РЦ» (//rcpohv.minobr63.ru/)