Приказ от  05 декабря  2022 г.  165-од  «О проведении инструктивного совещания для руководителей педагогических классов «Информационно – методическое сопровождение  реализации проекта «Педагогический класс»

Author: rcpohv

7 практических советов по формированию читательской грамотности у младших школьников

Понимание текста — это ключевой навык, который начинает развиваться в младшей школе. В современном мире переизбытка информации проблема понимания текстов особенно актуальна. Чтобы научить ребенка воспринимать и анализировать данные, важно обращаться к разным источникам информации, и художественные тексты — лишь один из них. Нужно еще научить ребенка понимать графики и диаграммы, […]

ЕГЭ по русскому языку – 2023: нововведения и самое сложное

Единый государственный экзамен по русскому языку условно можно разделить на две части: задания с кратким ответом (задания 1–26) и одно задание с развернутым ответом — сочинение (задание 27). Задания с кратким ответом включают в себя материалы по разделам школьной программы и проверяют знание орфографических, орфоэпических, пунктуационных, лексических, грамматических норм языка. Что изменилось в ЕГЭ по русскому языку В модели ЕГЭ-2023 года претерпело изменение задание […]

Требования к современному уроку литературы

Принципиальным отличием современного подхода является ориентация стандартов на результаты освоения основных образовательных программ. Под результатами понимаются не только предметные знания, но и умения применять эти знания в практической деятельности. Новые требования к результатам образовательной деятельности диктуют новые требования к уроку как основной форме организации учебного процесса. Современный урок литературы в […]

Окружная конференция «Школьная служба примирения и восстановительные практики: конструктивное сотрудничество участников образовательной среды»

30 ноября 2022 года на базе ГБОУ СОШ с. Камышла состоялась окружная конференция «Школьная служба примирения и восстановительные практики: конструктивное сотрудничество участников образовательной среды». В работе конференции приняли участие заместители директора по воспитательной работе, педагоги-психологи, классные руководители, руководители ШСП, дети-медиаторы. На конференции состоялся конструктивный разговор о важности активизации деятельности служб […]