Author: rcpohv

В России стартовал досрочный этап сдачи ЕГЭ

В понедельник, 21 марта, в России стартовал досрочный этап сдачи ЕГЭ. Он проводится впервые после двух лет пандемии.  Досрочный этап предназначен для выпускников, которые по уважительным причинам не смогут сдать экзамен в основные сроки, а также для выпускников прошлых лет. Заявки на участие в досрочном этапе в этом году подали 14,5 тысяч […]

На олимпиаде Яндекс Учебника школьники попробуют себя в роли сценаристов, тестировщиков и разработчиков голосовых помощников

Яндекс Учебник, Фонд Сегаловича и голосовой помощник Алиса приглашают учеников 6–11 классов на олимпиаду по информатике. Она продлится с 17 марта по 7 мая. Чтобы участвовать, не обязательно уметь программировать — необходимые знания школьники получат во время прохождения олимпиады.  В олимпиаде, которая состоит из двух этапов, будет минимум абстрактных задач и максимум […]

«Жигулевская долина» приглашает на подготовку к Тотальному диктанту

9 апреля на площадке технопарка “Жигулевская долина” вновь состоится ежегодная образовательная акция по проверке грамотности «Тотальный диктант». Тотальный диктант – ежегодная образовательная акция в форме добровольного диктанта для всех желающих. Цель акции – дать возможность каждому человеку проверить свое знание русского языка и пробудить интерес к повышению грамотности. Идея добровольного […]

Рекомендации педагогам по предотвращению усталости и концентрации внимания учащихся

Интересный урок — это урок, на котором дети не устают, а их внимание к тому, что на уроке происходит, держится довольно долго. Добиться этого — особое искусство педагога, ведь хорошо известно, что с каждым новым поколением у детей снижается способность концентрироваться. Как предотвращать детскую усталость? Что же можно сделать особенного […]

Рекомендации для педагогов. Использование традиций на уроке

Заводите на вашем уроке маленькие, но привлекательные для детей традиции. Это тоже сделает урок интереснее, привнесет в него что-то новое, придаст ему оригинальности. «Урок наоборот». В конце каждого учебного года можно проводить «Урок наоборот». Учитель говорит детям о том, что сегодня тот самый день, когда каждый из них может задать […]

Рекомендации для педагогов. Правила педагогической системы учителя

Доверительные и доброжелательные отношения между учителем и его учениками невозможны без установления на уроке четких, простых и понятных детям правил поведения. Наивно полагать, что нашим детям только и нужно, чтобы учитель всем и все позволял, был «добреньким». Это не так. Дети, конечно, не терпят грубости и тотальных запретов, но ценят […]

Рекомендации для педагогов. Тонкости конструктивного диалога на уроке

«Неправильно организованное общение на уроке рождает у ученика неуверенность в своих силах, страх перед одноклассниками, снижает желание учиться. В итоге появляется неприязнь к учителю, а позже и к школе…». Эти слова, сказанные как-то одной школьницей, очень точно отражают значимость искусства педагогического общения учителя на уроке.          К сожалению, довольно распространенной […]

Рекомендации для педагогов. Нюансы педагогического общения до урока и после

         Находите время, повод и темы для неформального общения со школьниками — до урока и после него. Помните, общение со взрослым сегодня — дефицит для детей. Они ждут такого общения, они ищут его, они будут отзывчивы на ваше искреннее желание поговорить. Сегодня это особенно актуально, ведь такого острого дефицита неформального […]