В рамках окружного этапа Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества для детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в Северо-Восточном управлении состоялся Фестиваль инклюзивного творчества. Организатор Фестиваля – ГБУ ДПО “Похвистневский РЦ”.

Цель фестиваля — создание условий для полноценного участия детей и молодежи с ОВЗ и инвалидностью в культурной жизни, раскрытие их творческого потенциала, воспитание личной успешности, уверенности в себе и стремления к самореализации.

В этом году участники продемонстрировали своё мастерство и вдохновение в следующих номинациях:

• Инклюзивный театр (в том числе художественное чтение, театр моды, жестовая песня),
• Сольное и ансамблевое пение,
• Кино, медиа, фото (включая анимацию).

Оргкомитет фестиваля получил 15 ярких и самобытных заявок от участников из 7 образовательных организаций, входящих в Северо-Восточное управление. Каждая работа — это не просто творческое выступление, а живая история, наполненная эмоциями, искренностью и стремлением к самовыражению.

Победители фестиваля:

• В номинации «Инклюзивный театр» победу одержали обучающиеся из ГБОУ ООШ № 4 г. Похвистнево — П. Владимир и Ф. Павел из ГБОУ школа-интернат с. Малый Толкай.
• В номинации «Сольное и ансамблевое пение» абсолютным победителем фестиваля стал Ч. Александр, ученик ГБОУ РШИ с. Камышла.

Мы искренне благодарим всех участников, педагогов и наставников за проявленное мастерство, душевную теплоту и труд, вложенные в каждое выступление. Ваши работы вдохновляют, учат доброте и вере в силу творчества.

✨ Желаем всем участникам новых побед, неиссякаемой энергии и творческих открытий! До новых встреч на следующем этапе фестиваля!

По итогам встречи с участниками Общероссийской акции взаимопомощи #МыВместе от 23 июля 2020 года № Пр-1150 проводится Международная Премия #МЫВМЕСТЕ (далее – Премия).

Основной целью Премии является признание и поддержка лидеров общественно значимых инициатив, направленных на помощь людям и улучшение качества жизни в России.

Заявки на участие в Премии принимаются с 12 апреля по 23 июня 2025 года на сайте https://премия.мывместе.рф

Заявки на участие в Премии принимаются в категориях «Личность», «НКО и проекты», «Компании», «Территория». Премия присуждается физическим лицам, некоммерческим организациям, муниципальным образованиям и коммерческим компаниям в 15 номинациях, включая номинации: «Волонтер года», «Наставник года», «Поколение добра», «Страна возможностей», «Код милосердия» и другие.

В 2025 году введена отдельная номинация Премии – «Герои нашего времени». Номинация присуждаемая за реализацию проектов оказания комплексной помощи и поддержки участникам специальной военной операции (СВО), их семьям, а также за проекты, направленные на патриотическое воспитание, помощь жителям новых территорий (ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей), сохранение исторической памяти о ВОВ и помощь ветеранам ВОВ. Участвовать в данной номинации могут инициативные группы граждан, а также юридические лица.

Для освещения Премии все необходимые медиаматериалы размещены по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/C1Hh_lVxtJcmrA.

Регламент проведения национального трека Международной Премии с информацией о номинациях, сроках и этапах, требованиях к участникам Премии доступно по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/nIUR3pDYjJXLGQ.

Инструкции по заполнению заявки для участия в Премии доступны
по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/C4AVDTsE0R953g.

Регламент проведения национального трека Международной Премии

С сентября 2024 года структурное подразделение «Детский сад «Аленушка» ГБОУ СОШ №2 им. В. Маскина ж.-д. ст. Клявлино реализует деятельность в статусе региональной инновационной площадки по теме: «Развитие детской инициативы через реализацию технологий эффективной социализации».

Автором данных технологий является старший научный сотрудник Института социологии РАН, Гришаева Н.П. В центре внимания педагогического коллектива — создание условий для формирования у дошкольников основ социального успеха, развитие у детей инициативности, самостоятельности и эмоциональной отзывчивости.

Педагоги внедряют в образовательный процесс современные технологии социализации:

• «Клубный час»
• «Проблемная педагогическая ситуация»
• «Дети — волонтёры»
• «Рефлексивный круг»
• «Социальные акции»
• «Ситуация месяца»

В середине мая в дистанционном формате состоялся окружной практико-ориентированный семинар «Внедрение и апробация технологий эффективной социализации дошкольников в ДОО». Организатор – ГБУ ДПО “Похвистневский РЦ”. Цель мероприятия — повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах социализации дошкольников.

Коллектив детского сада представил опыт реализации технологии «Клубный час» — уникального формата взаимодействия, в котором дети в течение одного часа могут свободно перемещаться по детскому саду: посещать группы, залы, кабинеты педагогов, выбирая интересные занятия. По звуковому сигналу ребята возвращаются в свои группы, где вместе с воспитателями обсуждают, удалось ли реализовать задуманное.

Особый отклик вызвали следующие мероприятия в рамках «Клубного часа»:

• «Как хорошо, что есть театр» — театрализация сказок «Заюшкина избушка» и «Лесная сказка», организованная воспитателями групп компенсирующей направленности.
• «Мы в профессии играем» — знакомство с профессиями родителей через сюжетно-ролевую игру «Магазин «Пятёрочка», созданную и разыгранную самими детьми.
• «Музыкальная капель» — музыкальное занятие с элементами познавательной игры «Посылка от Чебурашки», подготовленное музыкальным руководителем.
• «Мир игры» — презентация эффективных педагогических практик и мастер-класс для коллег.

Практическая значимость технологии «Клубный час» очевидна: дети получают возможность выбора, учатся самостоятельно принимать решения, планировать деятельность, выражать чувства и мысли. Разнообразие видов активности способствует развитию мышления, воображения, творчества и коммуникативных навыков.

За девять месяцев реализации технологии:

• многие воспитанники выбрали себе любимый клуб и посещают его регулярно,
• другие с интересом пробуют разные направления,
• «Клубный час» стал долгожданной традицией и значимой частью дошкольной жизни.

Результат очевиден — дети становятся инициативными, активными, самостоятельными, легко вступают в контакт, готовы к совместной деятельности и проявляют яркие личностные качества.

Коллектив «Аленушки» продолжает делиться опытом, расширяя пространство для социализации и развития личности каждого ребёнка.

Сайт Диктанта

Организаторы приглашают всех принять участие в акции сбора вопросов и задач для проведения С

татистического диктанта – 2025.

Акция стартует 15 мая и продлится до 15 июня 2025 года включительно.

Объявляется сбор вопросов по темам, посвященным 80-летию Победы над фашизмом, мониторингу ЦУР (показателей целей устойчивого развития) и других международных сопоставлений

стран СНГ и БРИКС.

В этом году, в связи с преподаванием предмета «Вероятность и статистика», впервые в Статдиктант будет включен блок вопросов для тестирования школьников. Принимаются интересные вопросы и задания для школьников.

Кроме того, принимаются вопросы и задания и на другие интересные патриотические темы для формирования новых рубрик и тестовых задач.

Все предложения направляйте на почту Диктанта sd@rosstat.gov.ru.

Итоги акции будут подведены в День работника статистики – 25 июня.

Обращаем ваше внимание на новые сроки проведения

в 2025 году!

Статистический диктант пройдет с 6 по 12 октября и будет приурочен к Всемирному дню статистики (празднуется один раз в пять лет).

С апреля по май 2025 года в рамках реализации мероприятий по повышению качества образования и поддержки профессионального развития педагогов в Северо-Восточном округе Самарской области прошёл окружной конкурс методических разработок занятий внеурочной деятельности по формированию функциональной грамотности обучающихся. Организатор конкурса – ГБУ ДПО «Похвистневский РЦ».

Цель конкурса — выявление эффективных и инновационных педагогических практик, направленных на развитие у обучающихся функциональной грамотности, а также стимулирование роста профессионального мастерства педагогов общеобразовательных и коррекционных организаций округа.

В конкурсе приняли участие 18 методических разработок от 11 образовательных учреждений, каждая из которых отражала авторский подход, педагогическую креативность и практическую значимость предлагаемых методик.

Работы конкурсантов оценивались компетентным жюри по следующим критериям:

• чёткость формулировки цели;
• связь содержания занятия с реальными жизненными ситуациями;
• качество и уместность дидактического материала;
• выбор формы проведения занятия;
• организация деятельности обучающихся;
• эффективность применяемых методов и приёмов;
• достижение предметных, метапредметных и личностных результатов.

  Победители и призёры конкурса среди педагогов общеобразовательных организаций:

• 1 место — Гогокина Ирина Николаевна, учитель математики  города Похвистнево
  Методическая разработка: «Методический квест «В поисках формулы здоровья»
• 2 место — Иванцова Лидия Владимировна, учитель начальных классов
  м.р.Исаклинский
  Разработка: «Деловая игра как технология формирования математической грамотности учащихся начальных классов»
• 3 место — Колечкина Юлия Викторовна, учитель начальных классов
  м.р.Похвистневский
  Разработка: «Хлеб всему голова»

  Победители и призёры среди педагогов коррекционной образовательной организации — ГБОУ школа-интернат с. Малый Толкай:

1 место — Станина Людмила Васильевна, учитель математики и Осипова Анна Геннадиевна, классный руководитель

• Методическая разработка: «Математика в нашей жизни»
• 2 место — Станина Людмила Васильевна, учитель математики и Осипова Анна Геннадиевна, классный руководитель.
• Разработка: «Зачем нужна математика для нас?»
• 3 место — Чебан Наталья Геннадьевна, воспитатель м.р. Похвистневский
  Разработка: «Где прячется здоровье»

Педагоги ГБОУ школа-интернат с. Малый Толкай достойно представили своё образовательное учреждение, продемонстрировав глубокое понимание особенностей формирования функциональной грамотности у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и высокий уровень методической подготовки.

 Все победители и призёры награждены дипломами Северо-Восточного управления министерства образования  Самарской области, а всем участникам вручены сертификаты участника конкурса.

Конкурс стал значимым событием в профессиональной жизни педагогов округа. Он позволил раскрыть потенциал талантливых и инициативных учителей, поделиться ценным практическим опытом и получить признание коллег и профессионального сообщества.

Поздравляем участников с заслуженными наградами!
Желаем вам новых творческих идей, педагогических открытий, вдохновения и дальнейших побед в профессиональной деятельности!

В соответствии с планом работы Ресурсного центра в Северо-Восточном округе Самарской области состоялась окружная олимпиада учащихся начальных классов.

Основными целями и задачами проведения Олимпиады стали:

• выявление и развитие интеллектуальных способностей обучающихся;
• формирование устойчивого интереса к учебной деятельности;
• создание условий для поддержки и сопровождения одарённых детей.

Олимпиада проводилась среди учащихся 4-х классов общеобразовательных организаций, обучающихся по программам начального общего образования. Предметами олимпиады традиционно стали русский язык и математика.

Для объективного определения результатов были утверждены единые критерии оценки олимпиадных работ. После проведения испытаний состоялось заседание предметных жюри, в рамках которого были подведены итоги.

Победители олимпиады по русскому языку:

• Дарья В., учащаяся ГБОУ СОШ №2 им. В. Маскина ж.-д. ст. Клявлино
• Агата И., учащаяся ГБОУ СОШ с. Староганькино

Призёры олимпиады (2 место):

• Наиля Г., ГБОУ СОШ с. Алькино
• Виктория Ж., ГБОУ гимназия им. С.В. Байменова города Похвистнево
• Гузель С., ГБОУ СОШ им. П.В. Кравцова с. Старопохвистнево

Призёры олимпиады (3 место):

• Варвара Г., ГБОУ ООШ №4 города Похвистнево
• Ришат И., ГБОУ СОШ с. Новое Якушкино
• Яна М., ГБОУ СОШ им. Ф.Н. Ижедерова с. Рысайкино

Результаты олимпиады официально утверждены приказом руководителя Северо-Восточного управления Министерства образования Самарской области.

Все победители и призёры были награждены грамотами, что стало заслуженным признанием их стараний, знаний и упорства.

Олимпиада стала значимым этапом в системе выявления и поддержки талантливых школьников, продемонстрировав высокий уровень подготовки учащихся, профессионализм педагогов и заинтересованность образовательных организаций в развитии детского потенциала.

Поздравляем ребят и их наставников с высокими результатами и желаем новых достижений на образовательном пути!

16 мая 2025 года на базе ГБОУ СОШ им. М.К. Овсянникова с. Исаклы состоялся практико-ориентированный семинар на тему: «Презентация опыта проведения военно-спортивных игр на местности», организованный в рамках деятельности региональной стажировочной площадки «Интеграция общего и дополнительного образования в изучении предмета ОБЗР».

Семинар стал важным профессиональным событием для педагогов и организаторов военно-патриотического воспитания. Мероприятие собрало представителей образовательных организаций Северо-Восточного округа Самарской области.

С приветственным словом к участникам обратился временно исполняющий полномочия Главы муниципального района Исаклинский А.П. Иванов, отметив значимость подобных мероприятий для развития у подрастающего поколения чувства патриотизма, командного духа и ответственности.

В рамках семинара была представлена военно-спортивная игра «Орлёнок», участниками которой стали 11 команд из образовательных организаций Исаклинского, Камышлинского и Клявлинского районов. Команды продемонстрировали высокий уровень подготовки, сплочённости и выносливости.

Программа игры началась с торжественного марша, а затем продолжилась смотром строя и песни. Участники чётко выполняли командирские действия: построение и перестроение в шеренги, повороты, движение строевым шагом, торжественный марш и другие элементы строевой подготовки.

Зрелищным и динамичным этапом стал показ спортивно-массовых физических упражнений под музыкальное сопровождение — команды синхронно продемонстрировали комплексы общеразвивающих движений.

В полевом лагере участники соревновались в различных конкурсных этапах, таких как:

• «Меткий стрелок»
• «Военизированная полоса препятствий»
• «Сильные и ловкие»
• «Пожарная эстафета»
• Операция «Защита»
• «Тактическая медицина»
• «Разборка и сборка автомата»
• «Метание ножей в цель»
• «Воинские звания»
• «Туристическая эстафета»
• «Метание гранаты в цель»

Эти задания позволили участникам проявить как физическую подготовку, так и умение работать в команде, быстро принимать решения в условиях, приближенных к полевым.

По завершении игры состоялось заседание круглого стола, в ходе которого были подведены итоги, обсуждены перспективы внедрения лучших практик военно-патриотического воспитания в школьную деятельность, а также вручены сертификаты участникам семинара.

Благодарственные сертификаты получили:

• Моисеева Е.Н., Башкирова Е.В., Жиряков В.Е., Менджул Н.В., Крупина Н.И.
  (ГБОУ СОШ им. М.К. Овсянникова с. Исаклы)
• Симендейкина К.С., Левиков С.В.
  (ГБОУ СОШ им. В.С. Чекмасова с. Большое Микушкино)
• Шишков Г.Е.
  (ГБОУ СОШ с. Новое Якушкино)
• Смирнов В.П.
  (ГБОУ СОШ пос. Сокский)
• Андреев А.П.
  (ГБОУ СОШ с. Новое Ганькино)
• Кузьмина М.В.
  (ГБОУ лицей (экономический) с. Исаклы)
• Мухаметзянов М.М.
  (ГБОУ СОШ с. Старое Ермаково)

Участники отметили высокий уровень организации, практическую значимость программы и выразили благодарность организаторам за предоставленную возможность обмена профессиональным опытом.

Семинар стал настоящей площадкой для профессионального роста педагогов, позволив освоить технологии подготовки и проведения военно-спортивной игры на местности, а также укрепить взаимодействие между школами региона в вопросах патриотического воспитания и гражданской ответственности школьников.

На базе ГБОУ СОШ им. В.С. Чекмасова с. Большое Микушкино состоялся окружной семинар для педагогов Северо-Восточного образовательного округа на тему:
«Реализация программ технической направленности на базе Центров образования «Точка роста» и мини-технопарков».

Семинар стал профессиональной площадкой для обмена опытом, где участники обсудили актуальные вопросы внедрения и реализации образовательных программ технической направленности в условиях обновлённой образовательной среды. Программа мероприятия была насыщенной, разнообразной и ориентированной на практическую значимость представленного педагогического опыта.

 В рамках семинара обсуждались следующие темы:

• «Роботы. Виды роботов. Значение роботов в жизни человека. Основные применения роботов»
  Участники познакомились с типологией современных роботов, их функциями и применением в различных сферах жизни.
• «Применение цифровых лабораторий на уроках химии и биологии»
  Представлены примеры использования цифровых технологий для проведения исследований, опытов и лабораторных работ, которые усиливают мотивацию обучающихся и делают образовательный процесс более наглядным.
• «Применение цифровых лабораторий на уроках физики»
  Обсуждались возможности точных измерений физических величин и моделирования физических процессов с помощью современного оборудования.
• «Математика в робототехнике»
  Преподаватели делились методическими подходами к интеграции математических знаний в курсы робототехники, развивая у школьников логическое мышление и навыки решения практических задач.
• Применение STEAM–технологий в деятельности детского объединения «Робототехника»
  Представлен опыт проектной и исследовательской деятельности с опорой на принципы STEAM-образования (наука, технологии, инженерия, искусство, математика), формирующий у детей инженерное мышление.
• Мастер-класс «Первые шаги в 3-D моделировании с «Компас – 3D»
  Практическое занятие, в ходе которого педагоги освоили базовые навыки работы в системе трёхмерного моделирования и узнали, как применять данную технологию в учебной деятельности и проектной работе.

Результаты и впечатления

Семинар стал настоящей площадкой продуктивного профессионального общения. Педагоги округа не только представили собственные методические наработки, но и почерпнули множество идей для дальнейшего развития технического образования в своих школах. Мероприятие способствовало укреплению сетевого взаимодействия между образовательными организациями, развитию педагогических компетенций и популяризации инженерного мышления среди обучающихся.

Итог встречи — вдохновение, мотивация и готовность к новым шагам в развитии технического творчества школьников.
Пусть такие мероприятия станут хорошей традицией на пути к качественному и современному образованию!

В Самарской области подведены итоги областного конкурса исследовательских проектов обучающихся «Взлёт» за 2024/25 учебный год. Конкурс проводится с целью создания условий для развития интереса школьников к научной и исследовательской деятельности, выявления и поддержки одарённых и творчески мыслящих обучающихся, а также повышения качества конкурсных мероприятий научно-практической направленности.

Северо-Восточный образовательный округ достойно представили 9 участников, прошедших в очный этап и успешно защитивших свои проекты перед экспертной комиссией.

Победы наших учеников:

Призёры конкурса:

Савельев А. С., 9 класс
ГБОУ СОШ им. М.К. Овсянникова с. Исаклы
Секция: «Машиностроение, приборостроение и робототехника»
Проект: «Электронный сторож» — 3 место

Максутова К. Н., 10 класс
ГБОУ СОШ им. Н.С. Доровского с. Подбельск
Секция: «Русский язык»
Проект: «Речевые особенности телевизионных текстов с тематикой „Прогноз погоды“» — 3 место

Черноморец С.С., 10 класс
ГБОУ гимназия им. С.В. Байменова города Похвистнево
Секция: «Культурология и искусствоведение»
Проект: «Налоговая грамотность. Как вернуть деньги с уплаченных налогов?» — 3 место

Лауреаты конкурса:

Поскотина Д.М., 10 класс
ГБОУ СОШ №2 им. В. Маскина ж.-д. ст. Клявлино
Секция: «Биология и медицина»
Проект: «Эффективность использования биофильтра для очистки воды в аквариумах»

Жукова К.А., 10 класс
ГБОУ СОШ №1 города Похвистнево
Секция: «География и краеведение»
Проект: «Почётные немцы Самары и Похвистнево»

Инякин М.А., 8 класс
ГБОУ СОШ им. М.К. Овсянникова с. Исаклы
Секция: «География и краеведение»
Проект: «Пограничные рубежи генерала Кашарина»

Ясенев Р.Н., 8 класс
ГБОУ СОШ им. М.К. Овсянникова с. Исаклы
Секция: «Обществознание и право»
Проект: «Образование и карьера военнослужащих. Возможности и вызовы»

Храмов Е.Ю., 11 класс
ГБОУ СОШ им. Н.Т. Кукушкина с. Савруха
Секция: «Техническое творчество, энергетика и транспорт»
Проект: «Изготовление макета почтового ящика с сигнальной системой»

Гордость округа – наши юные исследователи!

Результаты конкурса «Взлёт» в очередной раз продемонстрировали высокий уровень исследовательской культуры учащихся Северо-Восточного округа, их умение мыслить нестандартно, грамотно выстраивать эксперимент, делать обоснованные выводы и применять научные знания на практике.

Поздравляем всех призёров и лауреатов, а также их руководителей – педагогов-наставников, которые помогают раскрыть потенциал юных исследователей и ведут их к новым вершинам знаний!

Желаем вдохновения, новых идей и ярких научных открытий!
Пусть участие в конкурсе станет стартовой площадкой для будущих побед и значимых достижений в науке, технике и инновационном творчестве!