Окружной семинар учителей технологии: современные подходы и новое оборудование

16 сентября на базе ГБОУ гимназия им. С.В. Байменова города Похвистнево состоялся окружной семинар учителей технологии «Особенности реализации Федеральной рабочей программы по предмету «Труд (технология)». Использование современного учебного оборудования на уроках технологии».

Семинар был направлен на реализацию мероприятий по внедрению Федеральной рабочей программы и стал важной площадкой для профессионального развития педагогов. Главная цель встречи — обмен опытом и обсуждение эффективных способов использования современного учебного оборудования на уроках труда и технологии.

В работе семинара приняли участие учителя образовательных организаций города Похвистнево, а также Похвистневского, Исаклинского, Камышлинского и Клявлинского районов.

С приветственным словом к участникам обратилась директор гимназии Анна Александровна Бочарова, подчеркнув значимость подобных мероприятий и пожелав коллегам успехов в работе, творческого вдохновения и новых педагогических достижений.

Первая часть семинара была посвящена методическим рекомендациям по преподаванию предмета «Труд (технология)» в 2025–2026 учебном году. Гульчачак Камиловна Шайхутдинова, методист ГБУ ДПО «Похвистневский РЦ», обозначила ключевые задачи, стоящие перед педагогами, среди которых особое внимание уделено эффективному использованию современного учебного оборудования.

Учителя технологии гимназии — Татьяна Анатольевна Гафиятуллина и Галина Ивановна Бугранова — представили свой опыт работы с современным оборудованием, продемонстрировали методику его применения на уроках и акцентировали внимание на правилах техники безопасности при проведении кулинарных работ.

Большой интерес вызвал практический опыт Алексея Юрьевича Илехметова, учителя технологии ГБОУ ООШ с. Малое Ибряйкино, который показал возможности настройки и работы с лазерным станком.
О первых шагах в освоении фрезерного станка рассказал Руслан Маратович Гисматулин, педагог дополнительного образования СП «Созвездие» ГБОУ СОШ с. Камышла, представив коллегам работы своих учеников.

В ходе семинара активно обсуждались вопросы установки, эксплуатации и обслуживания современного оборудования, а также возникающие трудности при его использовании в учебном процессе.

Методист Г.К. Шайхутдинова отдельно остановилась на требованиях СанПиНа и подчеркнула необходимость их строгого соблюдения на уроках технологии. Было отмечено, что предмет «Труд (технология)» играет ключевую роль во вхождении школьников в мир современных технологий, поэтому педагогу важно владеть новым оборудованием на высоком уровне и быть готовым к постоянному освоению инноваций.

В завершение семинара педагоги, поделившиеся своим опытом, получили сертификаты участников. Также коллегам было предложено принять участие в фестивале современного учебного оборудования, который пройдет в период осенних каникул на базе школ города Самары.

Учащиеся 8–11 классов могут бесплатно освоить язык программирования Python

Участники будут изучать основы программирования и создадут компьютерную игру, веб-приложение или Telegram-бота. Программа реализуется бесплатно, за счет государственной субсидии. К проекту могут присоединиться ученики 8–11 классов, а также студенты техникумов, училищ и колледжей.

Чтобы принять участие в проекте с Учи.Дома, учащемуся или его родителю необходимо:

  1. Перейти на сайт нажать «Подать заявку на онлайн-курс»: https://clck.ru/3NsB6e
  2. Перейти на портал «Госуслуги» и нажать «Записаться».
  3. Заполнить прилагаемую анкету-заявление.

Сроки набора ограничены.

Итоги конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности в 2025 году

Поздравляем победителей конкурса на денежное поощрение лучших учителей Самарской области!

В Самарской области завершился ежегодный конкурс на денежное поощрение лучших учителей, направленный на поддержку и стимуляцию профессионального и творческого роста педагогов, а также на повышение качества преподавательской и воспитательной деятельности.

Цель конкурса — выявление и поощрение педагогов, добившихся высоких результатов в обучении и воспитании школьников, чья деятельность получила широкое общественное признание.

По итогам конкурсного отбора в число 47 лучших педагогов Самарской области вошли 4 представителя Северо-Восточного образовательного округа:

  • Архирейская Татьяна Геннадьевна, учитель физики
    ГБОУ гимназия им. С.В. Байменова  г. Похвистнево
  • Пичугина Светлана Ивановна, учитель биологии
    ГБОУ гимназия им. С.В. Байменова  г. Похвистнево
  • Сидорова Ирина Ивановна, учитель русского языка и литературы
    ГБОУ СОШ им. Н.С. Доровского  с. Подбельск
  • Синеглазова Ирина Вячеславовна, учитель химии
    ГБОУ гимназия им. С.В. Байменова г. Похвистнево

Мы гордимся достижениями наших педагогов, которые своим трудом, профессионализмом и любовью к детям достойно представили округ на региональном уровне.

Искренне поздравляем победителей с заслуженным признанием!
Желаем вам дальнейших успехов, вдохновения, новых профессиональных горизонтов и благодарных учеников!
Пусть каждый ваш день будет наполнен смыслами, открытиями и радостью от выбранного пути!

 

Фестиваль инклюзивного творчества: праздник таланта, вдохновения и возможностей

В рамках окружного этапа Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества для детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в Северо-Восточном управлении состоялся Фестиваль инклюзивного творчества. Организатор Фестиваля – ГБУ ДПО “Похвистневский РЦ”.

Цель фестиваля — создание условий для полноценного участия детей и молодежи с ОВЗ и инвалидностью в культурной жизни, раскрытие их творческого потенциала, воспитание личной успешности, уверенности в себе и стремления к самореализации.

В этом году участники продемонстрировали своё мастерство и вдохновение в следующих номинациях:

  • Инклюзивный театр (в том числе художественное чтение, театр моды, жестовая песня),
  • Сольное и ансамблевое пение,
  • Кино, медиа, фото (включая анимацию).

Оргкомитет фестиваля получил 15 ярких и самобытных заявок от участников из 7 образовательных организаций, входящих в Северо-Восточное управление. Каждая работа — это не просто творческое выступление, а живая история, наполненная эмоциями, искренностью и стремлением к самовыражению.

Победители фестиваля:

  • В номинации «Инклюзивный театр» победу одержали обучающиеся из ГБОУ ООШ № 4 г. ПохвистневоП. Владимир и Ф. Павел из ГБОУ школа-интернат с. Малый Толкай.
  • В номинации «Сольное и ансамблевое пение» абсолютным победителем фестиваля стал Ч. Александр, ученик ГБОУ РШИ с. Камышла.

Мы искренне благодарим всех участников, педагогов и наставников за проявленное мастерство, душевную теплоту и труд, вложенные в каждое выступление. Ваши работы вдохновляют, учат доброте и вере в силу творчества.

Желаем всем участникам новых побед, неиссякаемой энергии и творческих открытий! До новых встреч на следующем этапе фестиваля!

Обменный фонд учебников на 2025-2026 учебный год

Скачать

Международная Премия #МЫВМЕСТЕ

 

 

По итогам встречи с участниками Общероссийской акции взаимопомощи #МыВместе от 23 июля 2020 года № Пр-1150 проводится Международная Премия #МЫВМЕСТЕ (далее – Премия).

Основной целью Премии является признание и поддержка лидеров общественно значимых инициатив, направленных на помощь людям и улучшение качества жизни в России.

Заявки на участие в Премии принимаются с 12 апреля по 23 июня 2025 года на сайте https://премия.мывместе.рф

Заявки на участие в Премии принимаются в категориях «Личность», «НКО и проекты», «Компании», «Территория». Премия присуждается физическим лицам, некоммерческим организациям, муниципальным образованиям и коммерческим компаниям в 15 номинациях, включая номинации: «Волонтер года», «Наставник года», «Поколение добра», «Страна возможностей», «Код милосердия» и другие.

В 2025 году введена отдельная номинация Премии – «Герои нашего времени». Номинация присуждаемая за реализацию проектов оказания комплексной помощи и поддержки участникам специальной военной операции (СВО), их семьям, а также за проекты, направленные на патриотическое воспитание, помощь жителям новых территорий (ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей), сохранение исторической памяти о ВОВ и помощь ветеранам ВОВ. Участвовать в данной номинации могут инициативные группы граждан, а также юридические лица.

Для освещения Премии все необходимые медиаматериалы размещены по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/C1Hh_lVxtJcmrA.

Регламент проведения национального трека Международной Премии с информацией о номинациях, сроках и этапах, требованиях к участникам Премии доступно по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/nIUR3pDYjJXLGQ.

Инструкции по заполнению заявки для участия в Премии доступны
по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/C4AVDTsE0R953g.

Регламент проведения национального трека Международной Премии

Региональная инновационная площадка: развитие детской инициативы через технологии эффективной социализации

С сентября 2024 года структурное подразделение «Детский сад «Аленушка» ГБОУ СОШ №2 им. В. Маскина ж.-д. ст. Клявлино реализует деятельность в статусе региональной инновационной площадки по теме: «Развитие детской инициативы через реализацию технологий эффективной социализации».

Автором данных технологий является старший научный сотрудник Института социологии РАН, Гришаева Н.П. В центре внимания педагогического коллектива — создание условий для формирования у дошкольников основ социального успеха, развитие у детей инициативности, самостоятельности и эмоциональной отзывчивости.

Педагоги внедряют в образовательный процесс современные технологии социализации:

  • «Клубный час»
  • «Проблемная педагогическая ситуация»
  • «Дети — волонтёры»
  • «Рефлексивный круг»
  • «Социальные акции»
  • «Ситуация месяца»

В середине мая в дистанционном формате состоялся окружной практико-ориентированный семинар «Внедрение и апробация технологий эффективной социализации дошкольников в ДОО». Организатор – ГБУ ДПО “Похвистневский РЦ”. Цель мероприятия — повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах социализации дошкольников.

Коллектив детского сада представил опыт реализации технологии «Клубный час» — уникального формата взаимодействия, в котором дети в течение одного часа могут свободно перемещаться по детскому саду: посещать группы, залы, кабинеты педагогов, выбирая интересные занятия. По звуковому сигналу ребята возвращаются в свои группы, где вместе с воспитателями обсуждают, удалось ли реализовать задуманное.

Особый отклик вызвали следующие мероприятия в рамках «Клубного часа»:

  • «Как хорошо, что есть театр» — театрализация сказок «Заюшкина избушка» и «Лесная сказка», организованная воспитателями групп компенсирующей направленности.
  • «Мы в профессии играем» — знакомство с профессиями родителей через сюжетно-ролевую игру «Магазин «Пятёрочка», созданную и разыгранную самими детьми.
  • «Музыкальная капель» — музыкальное занятие с элементами познавательной игры «Посылка от Чебурашки», подготовленное музыкальным руководителем.
  • «Мир игры» — презентация эффективных педагогических практик и мастер-класс для коллег.

Практическая значимость технологии «Клубный час» очевидна: дети получают возможность выбора, учатся самостоятельно принимать решения, планировать деятельность, выражать чувства и мысли. Разнообразие видов активности способствует развитию мышления, воображения, творчества и коммуникативных навыков.

За девять месяцев реализации технологии:

  • многие воспитанники выбрали себе любимый клуб и посещают его регулярно,
  • другие с интересом пробуют разные направления,
  • «Клубный час» стал долгожданной традицией и значимой частью дошкольной жизни.

Результат очевиден — дети становятся инициативными, активными, самостоятельными, легко вступают в контакт, готовы к совместной деятельности и проявляют яркие личностные качества.

Коллектив «Аленушки» продолжает делиться опытом, расширяя пространство для социализации и развития личности каждого ребёнка.

Стань соавтором Статистического диктанта – 2025

Сайт Диктанта

Организаторы приглашают всех принять участие в акции сбора вопросов и задач для проведения С

татистического диктанта 2025.

Акция стартует 15 мая и продлится до 15 июня 2025 года включительно.

Объявляется сбор вопросов по темам, посвященным 80-летию Победы над фашизмом, мониторингу ЦУР (показателей целей устойчивого развития) и других международных сопоставлений

стран СНГ и БРИКС.

В этом году, в связи с преподаванием предмета «Вероятность и статистика», впервые в Статдиктант будет включен блок вопросов для тестирования школьников. Принимаются интересные вопросы и задания для школьников.

Кроме того, принимаются вопросы и задания и на другие интересные патриотические темы для формирования новых рубрик и тестовых задач.

Все предложения направляйте на почту Диктанта sd@rosstat.gov.ru.

Итоги акции будут подведены в День работника статистики – 25 июня.

Обращаем ваше внимание на новые сроки проведения

в 2025 году!

Статистический диктант пройдет с 6 по 12 октября и будет приурочен к Всемирному дню статистики (празднуется один раз в пять лет).

Итоги окружного конкурса методических разработок занятий внеурочной деятельности по формированию функциональной грамотности обучающихся

С апреля по май 2025 года в рамках реализации мероприятий по повышению качества образования и поддержки профессионального развития педагогов в Северо-Восточном округе Самарской области прошёл окружной конкурс методических разработок занятий внеурочной деятельности по формированию функциональной грамотности обучающихся. Организатор конкурса – ГБУ ДПО «Похвистневский РЦ».

Цель конкурса — выявление эффективных и инновационных педагогических практик, направленных на развитие у обучающихся функциональной грамотности, а также стимулирование роста профессионального мастерства педагогов общеобразовательных и коррекционных организаций округа.

В конкурсе приняли участие 18 методических разработок от 11 образовательных учреждений, каждая из которых отражала авторский подход, педагогическую креативность и практическую значимость предлагаемых методик.

Работы конкурсантов оценивались компетентным жюри по следующим критериям:

  • чёткость формулировки цели;
  • связь содержания занятия с реальными жизненными ситуациями;
  • качество и уместность дидактического материала;
  • выбор формы проведения занятия;
  • организация деятельности обучающихся;
  • эффективность применяемых методов и приёмов;
  • достижение предметных, метапредметных и личностных результатов.

  Победители и призёры конкурса среди педагогов общеобразовательных организаций:

  • 1 местоГогокина Ирина Николаевна, учитель математики  города Похвистнево
    Методическая разработка: «Методический квест «В поисках формулы здоровья»
  • 2 местоИванцова Лидия Владимировна, учитель начальных классов
    м.р.Исаклинский
    Разработка: «Деловая игра как технология формирования математической грамотности учащихся начальных классов»
  • 3 местоКолечкина Юлия Викторовна, учитель начальных классов
    м.р.Похвистневский
    Разработка: «Хлеб всему голова»

  Победители и призёры среди педагогов коррекционной образовательной организации ГБОУ школа-интернат с. Малый Толкай:

1 местоСтанина Людмила Васильевна, учитель математики и Осипова Анна Геннадиевна, классный руководитель

  • Методическая разработка: «Математика в нашей жизни»
  • 2 местоСтанина Людмила Васильевна, учитель математики и Осипова Анна Геннадиевна, классный руководитель.
  • Разработка: «Зачем нужна математика для нас?»
  • 3 местоЧебан Наталья Геннадьевна, воспитатель м.р. Похвистневский
    Разработка: «Где прячется здоровье»

Педагоги ГБОУ школа-интернат с. Малый Толкай достойно представили своё образовательное учреждение, продемонстрировав глубокое понимание особенностей формирования функциональной грамотности у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и высокий уровень методической подготовки.

 Все победители и призёры награждены дипломами Северо-Восточного управления министерства образования  Самарской области, а всем участникам вручены сертификаты участника конкурса.

Конкурс стал значимым событием в профессиональной жизни педагогов округа. Он позволил раскрыть потенциал талантливых и инициативных учителей, поделиться ценным практическим опытом и получить признание коллег и профессионального сообщества.

Поздравляем участников с заслуженными наградами!
Желаем вам новых творческих идей, педагогических открытий, вдохновения и дальнейших побед в профессиональной деятельности!

Окружная олимпиада учащихся начальных классов: поддержка одарённых и раскрытие потенциала

В соответствии с планом работы Ресурсного центра в Северо-Восточном округе Самарской области состоялась окружная олимпиада учащихся начальных классов.

Основными целями и задачами проведения Олимпиады стали:

  • выявление и развитие интеллектуальных способностей обучающихся;
  • формирование устойчивого интереса к учебной деятельности;
  • создание условий для поддержки и сопровождения одарённых детей.

Олимпиада проводилась среди учащихся 4-х классов общеобразовательных организаций, обучающихся по программам начального общего образования. Предметами олимпиады традиционно стали русский язык и математика.

Для объективного определения результатов были утверждены единые критерии оценки олимпиадных работ. После проведения испытаний состоялось заседание предметных жюри, в рамках которого были подведены итоги.

Победители олимпиады по русскому языку:

  • Дарья В., учащаяся ГБОУ СОШ №2 им. В. Маскина ж.-д. ст. Клявлино
  • Агата И., учащаяся ГБОУ СОШ с. Староганькино

Призёры олимпиады (2 место):

  • Наиля Г., ГБОУ СОШ с. Алькино
  • Виктория Ж., ГБОУ гимназия им. С.В. Байменова города Похвистнево
  • Гузель С., ГБОУ СОШ им. П.В. Кравцова с. Старопохвистнево

Призёры олимпиады (3 место):

  • Варвара Г., ГБОУ ООШ №4 города Похвистнево
  • Ришат И., ГБОУ СОШ с. Новое Якушкино
  • Яна М., ГБОУ СОШ им. Ф.Н. Ижедерова с. Рысайкино

Результаты олимпиады официально утверждены приказом руководителя Северо-Восточного управления Министерства образования Самарской области.

Все победители и призёры были награждены грамотами, что стало заслуженным признанием их стараний, знаний и упорства.

Олимпиада стала значимым этапом в системе выявления и поддержки талантливых школьников, продемонстрировав высокий уровень подготовки учащихся, профессионализм педагогов и заинтересованность образовательных организаций в развитии детского потенциала.

Поздравляем ребят и их наставников с высокими результатами и желаем новых достижений на образовательном пути!