12 марта 2026 года на базе ГБУ ДПО «Похвистневский РЦ» состоялся методический семинар для административных и педагогических команд образовательных организаций. Мероприятие было посвящено одной из ключевых тем современного образования — «Индивидуальный образовательный маршрут ученика: правила составления, реализации, оценка результативности».

Основная цель семинара заключалась в поиске эффективных механизмов предотвращения рисков снижения образовательных результатов в школах. Старший методист И.А. Забелина Похвистневского РЦ представила участникам эффективные подходы к использованию ИОМ для профилактики учебной неуспешности и акцентировала внимание коллег на трех важнейших блоках:

• ИОМ как средство профилактики: Рассматривалась роль индивидуальных маршрутов в работе со школами, демонстрирующими низкие образовательные результаты, и способность ИОМ стать действенным инструментом преодоления учебной неуспешности.
• Структура и содержание: Участники детально разобрали структуру и форму ИОМ, обсудили содержательные аспекты его составления и практической реализации.
• Оценка результативности: Ключевым вопросом стало определение критериев и показателей, позволяющих объективно оценить эффективность разработанного маршрута.

В ходе практической части семинара педагоги изучили макет ИОМ и выделили основные этапы его разработки. Особое внимание было уделено составлению индивидуального учебно-тематического плана по предмету, который должен учитывать пробелы в знаниях конкретного ученика и темы, вызывающие у него наибольшие затруднения.

По итогам мероприятия участникам были даны практические рекомендации:

1. Провести внутренний аудит системы работы с обучающимися «группы риска».
2. Разработать и утвердить локальный нормативный акт (положение), который закрепит примерную форму ИОМ и регламентирует систему взаимодействия всех специалистов (учителей-предметников, психологов, классных руководителей) при его разработке и реализации.

Педагогические коллективы высоко оценили комплексный подход к оказанию адресной методической помощи и отметили практическую значимость полученных материалов для предотвращения рисков снижения качества образования в школах. Участники поблагодарили организаторов за актуальную информацию и методические материалы, необходимые для адресной помощи школьникам.

11 марта в ГБОУ СОШ им.Н.С.Доровского с.Подбельск распахнула свои двери для профессионального сообщества, собрав на своём поприще педагогов соседних школ Северо-Восточного образовательного округа. Темой для плодотворной дискуссии и обмена опытом стало «Эффективное использование модуля МСОКО АСУ РСО в образовательной организации». Мероприятие, организованное с целью повышения качества образовательного процесса через внедрение современных цифровых инструментов, привлекло внимание как опытных методистов, так и учителей-практиков.

Первой выступила Абрамова Марина Валентиновна, старший методист ГБУ ДПО «Похвистневский РЦ», представив всесторонний анализ результатов использования модуля МСОКО АСУ РСО в образовательных учреждениях округа. Её доклад наглядно продемонстрировал, как системная работа с данным инструментом способствует выявлению сильных и слабых сторон в обучении, а также помогает в формировании стратегий по повышению общей успеваемости.

Далее, перед собравшимися с докладами выступили представители школы-организатора. Сидорова Ирина Ивановна, учитель русского языка и литературы, поделилась своим практическим опытом работы в модуле МСОКО для контроля качества успеваемости по своему предмету. Особое внимание было уделено тому, как данный модуль помогает отслеживать динамику знаний учащихся и своевременно корректировать учебный процесс.

Назира Амантаевна Душаева, учитель обществознания и классный руководитель 7б класса, раскрыла потенциал модуля МСОКО для классных руководителей, в частности, в аспекте взаимодействия с родителями. Она продемонстрировала, как прозрачность информации о достижениях и трудностях учеников, предоставляемая модулем, способствует укреплению партнёрских отношений между школой и семьёй.

Завершили серию выступлений педагоги ГБОУ СОШ им.Н.С.Доровского с.Подбельск. Ирина Владимировна Гладкова, учитель истории и обществознания, рассказала о роли модуля «МСОКО» в системе работы школьного методического объединения и руководителя МО, подчёркивая его значение для координации и оптимизации методической деятельности.

Татьяна Васильевна Сухорукова, учитель информатики, зам.директора  по УР представила модель внутришкольной системы оценки качества образования, интегрирующую возможности модуля МСОКО, демонстрируя комплексный подход к управлению образовательным процессом.

Участники семинара продемонстрировали высокий уровень заинтересованности в получении новых знаний и практических навыков, активно участвуя в дискуссиях и задавая вопросы докладчикам. Диалог между педагогами способствовал обмену не только теоретическими аспектами, но и ценным практическим опытом, позволяя каждому почерпнуть новые идеи для своей профессиональной деятельности. Обсуждались конкретные примеры успешного применения модуля МСОКО, а также пути решения возможных трудностей, возникающих при его внедрении.

Особое внимание было уделено вопросу интеграции модуля МСОКО в общую систему управления образовательной организацией. Была подчеркнута важность системного подхода, при котором цифровые инструменты становятся не просто дополнением, а неотъемлемой частью педагогического процесса, направленного на повышение качества образования и достижение высоких образовательных результатов. Подчеркивалась роль руководителя образовательной организации в поддержке и стимулировании внедрения подобных инноваций.

По итогам мероприятия была отмечена высокая эффективность формата обмена опытом и выражена общая готовность к дальнейшему сотрудничеству между образовательными учреждениями Северо-Восточного образовательного округа. Было принято решение о регулярном проведении подобных встреч, посвященных актуальным вопросам развития современного образования и применению цифровых технологий.

Педагоги выразили благодарность организаторам за предоставленную возможность плодотворного профессионального общения и подчеркнули, что подобные мероприятия способствуют их личностному и профессиональному росту, а также повышают мотивацию к дальнейшему совершенствованию своей работы.

Подводя итоги, можно с уверенностью сказать, что семинар стал важным этапом в развитии профессионального сообщества педагогов округа, способствуя распространению передовых практик и укреплению партнерских связей в сфере образования.

Скачать

Скачать

Скачать

Скачать

Сегодня мы живем в эпоху стремительных изменений и технологического прогресса. Цифровые инструменты становятся неотъемлемой частью нашей повседневной жизни, особенно среди молодого поколения. Юные художники, дизайнеры и специалисты игровой индустрии объединяются на конкурсе «Золотое сечение», демонстрируя свое мастерство и оригинальность.

Конкурс направлен на поддержку талантливых ребят, стремящихся выразить свою индивидуальность через цифровое искусство. Организованный в рамках фестиваля детского и юношеского творчества, он становится площадкой для раскрытия потенциала и развития уникальных способностей. Участие в конкурсе позволяет молодым авторам продемонстрировать свои работы широкой аудитории и привлечь внимание к своим проектам.

Развитие творческих способностей

Проведение конкурсов цифрового искусства играет важную роль в развитии творческого мышления участников. Такие мероприятия способствуют расширению кругозора и стимулируют стремление к созданию инновационных проектов. Участники учатся применять творческий подход к решению различных задач, развивая способность видеть нестандартные пути достижения целей.

Многие работы впечатляют высоким уровнем исполнения и глубиной вовлеченности авторов в процесс творческой реализации. Например, работы Галиуллина Султана («Россия в сердце моем!»), Воробьева Виталия («Русь изначальная») и Насибулина Радмила («Интерьер комнаты отдыха») получили высокие оценки жюри благодаря своему качеству и уникальности.

Будущее цифрового искусства

Развитие цифровых технологий открывает огромные возможности для новых форм выражения и взаимодействия с искусством. Современные художники и дизайнеры используют виртуальную реальность, компьютерную графику и анимацию, чтобы создавать удивительные образы и истории. Молодые участники конкурса «Золотое сечение» показывают, что будущее цифрового искусства находится именно в руках нового поколения.

Таким образом, участие в подобных мероприятиях не только поддерживает развитие юного таланта, но и создает основу для дальнейшего роста и профессионального становления будущих профессионалов в сфере дизайна и медиаискусства.

Яркие краски хохломы, тепло дерева, податливость глины и нежность ткани — округ заиграл новыми красками благодаря окружному этапу конкурса «Народные промыслы – богатство культуры». Школьники и творческие коллективы представили удивительные работы, которые не просто демонстрируют мастерство, а рассказывают истории, хранят память предков и дарят радость.

Открывая дверь в мир народного искусства, конкурс объединил десятки имен. Каждая работа стала событием!

В воздухе витал дух творчества, когда жюри оценивало шедевры из растительных материалов. Афанасьева Арина (Семейная инициатива “Создавая будущее”) и Муллакаева Мария (ГБОУ СОШ №3 г. Похвистнево) доказали, что даже соломка и дерево могут звучать как музыка, заняв призовые места.

А какое раздолье для глаз было в подноминации «Роспись»! Золотые узоры Белекеевой Елизаветы и Симурзиной Надежды из Клявлино покорили сердца жюри, а работы Карповой Елены и Толкишевской Елизаветы из Исаклов стали настоящим украшением выставки.

Отдельного внимания заслуживают юные кукольники. В «Традиционной кукле» не было проигравших, потому что каждая кукла — живая. Победителями в этой номинации стали сразу несколько коллективов, но особенно хочется отметить невероятную командную работу ребят из ГБОУ СОШ №3 г.Похвистнево и школы-интерната с.Малый Толкай. Их куклы, словно сошедшие со старинных фотографий, заставили зрителей замереть от восторга.

Юные скульпторы творили чудеса в подноминации «Художественная керамика». Фёдоров Илья и Петрова Екатерина с Марией Астафьевой (ГБОУ СОШ №2 им.В.Маскина) создали образы, полные жизни и фактуры. А семья Корегиных из инициативы «Создавая будущее» вновь подтвердила, что талант передается по наследству, заняв сразу несколько призовых мест.

Не остались в стороне и мастера иголки и нити. В «Художественном текстиле» публика была очарована работами Служаевой Виктории и Гусаровой Ксении, а победу одержали настоящие виртуозы лоскутного шитья и вышивки из разных уголков округа.

Конкурс завершен, но впереди — новая страница. Победители окружного этапа представят наш округ на областном уровне. Мы верим в их успех и говорим огромное спасибо педагогам, которые вложили душу в своих учеников. Вы — настоящие хранители традиций!

Поздравляем всех призеров и победителей! Гордимся каждым участником!

В Северо-Восточном образовательном округе подвели итоги окружного тура Пятого международного экологического форума «Изменение климата глазами детей». Это один из самых любимых и массовых конкурсов среди наших дошкольников и школьников.

Организатор конкурса на территории округа — ГБУ ДПО «Похвистневский РЦ».

Цель форума — популяризация экологии и бережного отношения к природе, а также поддержка творческой и волонтерской активности детей.

Задачи, которые стояли перед организаторами  конкурса:
Привлечение внимания к проблеме изменения климата.
Развитие умения выражать любовь к природе через творчество.
Обучение навыкам бережного отношения к окружающей среде.
Формирование активной жизненной позиции.

В этом году на суд жюри было представлено более 110 работ в восьми творческих номинациях:
«Экобезопасность» (проекты об экологии)
«Изменение климата глазами детей» (конкурс рисунков)
«Природа и судьбы людей» (рассказы о защитниках природы)
«Экоблогер» (видеорепортажи)
«Экомода» (вторая жизнь старых вещей)
«Эко-волонтеры» (истории о работе отрядов)
«Экоподелки» (поделки из ненужных вещей)

Традиционно самыми популярными стали номинации «Рисунок» и «Поделки из вторсырья» — фантазия и мастерство участников поражают!

Жюри отметило лучшие работы во всех номинациях. Победители и призеры окружного тура теперь представят наш округ на региональном этапе форума! Поздравляем ребят и их наставников и желаем новых побед!

05 марта 2026 года на базе ГБОУ СОШ с. Среднее Аверкино состоялся семинар-практикум для педагогов на тему «Использование учебной библиотеки цифрового образовательного контента ресурсов ФГИС “Моя школа” при проектировании современного урока». Мероприятие было направлено на повышение цифровой компетенции учителей и внедрение передовых образовательных технологий в учебный процесс.

С приветственным словом и обзором возможностей платформы выступила Абрамова М.В., старший методист ОМО ГБУ ДПО «Похвистневский РЦ». Она подробно остановилась на особенностях учебной библиотеки цифрового образовательного контента (УБ ЦОК) и её роли в реализации образовательных программ.

В рамках практической части семинара педагоги школы представили свои мастер-классы и наработки:

• Миронова Анжела Вениаминовна, учитель начальных классов, продемонстрировала использование ЦОК для диагностики и ликвидации пробелов в знаниях обучающихся при подготовке к ВПР.
• Петрова Галина Витальевна, учитель русского языка и литературы, поделилась опытом применения ЦОК как инструмента системной подготовки к ОГЭ по русскому языку, сделав акцент на отработке заданий и работе с текстом.
• Кириллова Валентина Вячеславовна, учитель математики, представила методы использования ЦОК для отработки первой части ЕГЭ по математике (задания 1-12), включая диагностику пробелов, алгоритмизацию и автоматизацию навыков.
• Федорова Жанна Михайловна, учитель математики, раскрыла возможности использования цифровых экспериментов и интерактивных открытий, показав, как увлечь детей наукой во внеурочное время с помощью простых технологий.

Семинар прошел в атмосфере профессионального диалога и получил высокую оценку участников. Коллеги отметили практическую значимость представленного опыта и готовность применять полученные знания в своей педагогической деятельности.

В Северо-Восточном образовательном округе подведены итоги окружного этапа областного конкурса народного творчества «Кладовая солнца». Этот конкурс стал настоящим праздником таланта, креатива и любви к малой родине. В номинации «О своем, о родном. Краткий метр» юные кинематографисты и видеооператоры представили на суд жюри пронзительные и искренние работы, посвященные родному краю.

Конкурс проходил в двух возрастных группах, и каждая работа была уникальным взглядом на мир через объектив камеры. Ребята доказали, что даже в коротком метре можно рассказать большую историю, полную любви к своему селу, школе и людям.

Золотые страницы кинолент: наши победители и призеры

Первая возрастная группа (10 – 13 лет)

В самой юной возрастной категории борьба была не менее серьезной, чем у старших товарищей. Членам жюри было непросто выбрать лучших, но после долгих обсуждений места распределились следующим образом:

• 3 место— Кузьмина Юлия, ГБОУ СОШ им. В.С. Чекмасова с. Большое Микушкино (руководитель Потапова Анна Петровна).

Вторая возрастная группа (14 – 17 лет)

В старшей возрастной группе развернулась настоящая битва профессионалов. Школьные студии и сольные исполнители порадовали высоким уровнем режиссуры и операторской работы.

• 1 место— Студия «Рассветъ», ГБОУ СОШ пос. Сокский. Блестящая работа коллектива под руководством Савенкова Ильи Павловича и Барышевой Татьяны Геннадьевны покорила жюри глубиной замысла и качеством исполнения.
• 2 место— Школьная телестудия «Альфа», ГБОУ СОШ им. М.К. Овсянникова с. Исаклы. Ребята под началом Кирилловой Светланы Анатольевны создали фильм, который никого не оставил равнодушным.
• 3 место— Матина Елена, ГБОУ СОШ им. В.С. Чекмасова с. Большое Микушкино (руководитель Потапова Анна Петровна).
• 3 место— Творческий дуэт Петренко Людмилы, Фозилзоды Фарахноз и Артемьевой Елизаветы, ГБОУ СОШ с. Новое Якушкино (руководитель Сергеева Татьяна Михайловна).
• 3 место— Творческий тандем Артиковой Марии и Моськина Максима, ГБОУ СОШ с. Новое Якушкино (руководитель Сергеева Татьяна Михайловна).

Окружной этап конкурса «Кладовая солнца» вновь подтвердил: наша земля богата не только природными ресурсами, но и талантами. Юные авторы через формат краткого метра сумели передать тепло родного дома, красоту деревенских пейзажей и мудрость, накопленную поколениями.

Поздравляем всех победителей и призеров! Желаем вдохновения, новых творческих идей и ярких премьер. Пусть ваше умение видеть прекрасное в обыденности растет и крепнет с каждым новым фильмом. Впереди — новые горизонты и новые вершины!

Отдельные слова благодарности — педагогам и наставникам. Именно ваша мудрость, терпение и вера в успех помогают детям раскрывать свои способности и добиваться высоких результатов.

В округе завершился захватывающий окружной этап областного конкурса инструментального исполнительского мастерства «Музыкальная мозаика». Это событие вновь объединило самых ярких и одаренных учащихся, демонстрирующих виртуозное владение музыкальными инструментами. Конкурс стал настоящим праздником мастерства, где каждый аккорд складывался в неповторимую мелодию таланта.

В этом году члены жюри отметили высокий уровень подготовки участников и разнообразие представленных номинаций. Особо напряженная борьба развернулась среди исполнителей на ударных инструментах и пианистов.

Блеск ударных инструментов.
В номинации «Ударные инструменты» (вторая возрастная группа) бесспорным лидером стало триумфальное выступление учащихся ГБОУ СОШ №3 города Похвистнево. Дипломантами II степени стал ансамбль в составе Канюкаева Булата, Ибрагимова Арслана, Катеровой Анастасии и Семеновой Полины. Слаженность и ритмическая точность принесли им заслуженную награду.

Совсем немного уступив лидерам, почетное III место также завоевали представители этой же школы: Семенова Полина, Кузнецова Вероника, Давыдова Софья, Замулло Марина и Катерова Анастасия.

Поздравляем руководителей коллективов — Семенову Любовь Валерьевну и Табакову Валентину Александровну — за профессиональную подготовку участников и создание таких слаженных ансамблей.

Вдохновение фортепианной музыки.
Не менее яркими были выступления в номинации «Фортепиано». Честь Исаклинского района достойно защитили воспитанники МАУ ДО ДШИ с. Исаклы.

Во второй возрастной группе блестящий результат показала Евсеева Дарья (преподаватель Кочеткова Наталья Валерьевна), завоевавшая почетное II место.

Абсолютным победителем в третьей (старшей) возрастной группе стал Боворовский Герман. Его уверенное исполнение и глубокая эмоциональность покорили жюри, что принесло музыканту заслуженное I место. Выражаем благодарность преподавателю Балясниковой Наталье Геннадиевне за подготовку победителя!

Оргкомитет конкурса поздравляет всех участников с успешным выступлением и желает новых творческих побед! Пусть «Музыкальная мозаика» вашей жизни складывается из ярких моментов и громких аплодисментов!

5 марта 2025 года на базе ГБУ ДПО «Похвистневский РЦ» состоялся методический семинар на тему «Программа антирисковых мер: анализ рисковых профилей, планирование деятельности». Мероприятие было направлено на оказание адресной методической помощи школам, работающим в зоне риска снижения образовательных результатов.

В семинаре приняли участие административные и педагогические команды шести образовательных организаций округа. Делегации школ были расширенными и междисциплинарными: в аудитории собрались директора, заместители директоров по учебно-воспитательной работе, советники по воспитанию, педагоги-психологи и учителя-предметники. Такой состав участников позволил взглянуть на проблему учебной неуспешности с разных сторон — от управленческих решений до конкретных психолого-педагогических методов работы с детьми.

Ключевые вопросы повестки

Ведущая семинара, старший методист ГБУ ДПО «Похвистневский РЦ» И.А. Забелина, представила системный подход к разработке антирисковых программ. В ходе встречи были подробно разобраны следующие темы:

• Анализ рисковых профилей:особое внимание было уделено параметрам выявления школьных рисков и корректной разработке показателей, по которым можно отслеживать динамику.
• Структура программы:участники изучили, из каких обязательных блоков должна состоять программа антирисковых мер, чтобы она была не просто формальным документом, а работающим инструментом.
• Профилактика неуспешности:были рассмотрены механизмы создания внутришкольной системы профилактики учебной неуспешности, включая роль психологической службы и классных руководителей.
• Дорожная карта:значительная часть семинара была посвящена практическому планированию — разработке дорожной карты реализации мероприятий, направленных на повышение качества образования.

От анализа к действию

Главным результатом встречи стала практическая работа команд. Участники не просто прослушали теоретический материал, но и смогли применить полученные знания для анализа рисковых профилей собственных школ. В ходе обсуждения педагоги и администраторы приступили к выработке стратегических подходов к снижению образовательных рисков, опираясь на предложенные методистами шаблоны и эффективные механизмы организации профилактической работы.

По окончании мероприятия участники высоко оценили практико-ориентированный характер семинара. Представители школ подчеркнули высокую ценность представленного методического инструментария и выразили благодарность организаторам за четкость и структурность подачи материала.

Администрации школ отметили важность дальнейшего взаимодействия со специалистами Ресурсного центра для успешного внедрения разработанных программ антирисковых мер и мониторинга их эффективности в течение учебного года.

Завершился региональный конкурс профессионального мастерства «Учитель года Самарской области 2026». Это событие, которое объединяет самых талантливых, творческих и преданных своему делу педагогов. Для участников это  были незабываемые дни, полные педагогических открытий, творческих находок и искренних эмоций.

Конкурс – это не просто соревнование. Это возможность:

• Заявить о себе и своих методиках на весь регион;
• Обменяться опытом с лучшими учителями;
• Найти единомышленников и получить заряд вдохновения;
• Поднять престиж своей профессии.

В этом году конкурс профессионального мастерства проводится в тридцать шестой раз. За  звание лучшего боролся  21 учитель. В Порядок Конкурса в этом году были внесены некоторые поправки. Неизменным осталось главное конкурсное испытание – Учебное занятие. Новыми конкурсными испытаниями стали:

• «Педагогическое интервью» – это демонстрация конкурсантом владения теоретическим и практическим инструментарием по актуальным вопросам образования.
• «Образовательный форсаж» – представление финалистами конкурса самостоятельно выработанного проектного решения для совершенствования системы образования.

Наш округ достойно представлял победитель окружного и зонального этапа «Учитель года -2026» учитель информатики гимназии им. С.В. Байменова города Похвистнево Андрей Вячеславович  Александров.

В пятерку финалистов вошли:

1.Аполинаров Алексей Алексеевич, учитель биологии МБОУ «Школа №49» г.о. Самара
2. Добкин Александр Николаевич, учитель физической культуры МБУ «Школа №47 имени М.В. Демидовцева» г. о. Тольятти
3. Чудин Артем Алексеевич, учитель информатики ГБОУ СОШ «Центр образования» пос. Варламово
4. Зинков Максим Вячеславович, учитель физики ГБОУ СОШ «ОЦ «Южный город» пос. Придорожный м.р. Волжский
5. Яницкая Станислава Владимировна, учитель биологии МБОУ Лицей «Престиж» г. о. Самара

Абсолютного победителя конкурса объявят позднее.

А мы хотим поблагодарить Андрея Вячеславовича за смелость, профессионализм и любовь к своему делу. Вы — гордость педагогического сообщества учителей Северо-Восточного округа.