На базе детского сада «Планета детства» (ГБОУ СОШ №7 г. Похвистнево) состоялся яркий и технологичный праздник — окружной этап Всероссийского конкурса «ИКаРёнок». Юные изобретатели из дошкольных учреждений Северо-Восточного образовательного округа представили проекты, которые удивили не только сложностью замысла, но и актуальностью тем.

В этом году конкурс проходит под девизом «Все профессии нужны, все профессии важны!», а его тема — «Профессии, которые меняют мир!». И ребята доказали, что даже в дошкольном возрасте можно создавать технологии, способные сделать жизнь лучше.

На суд жюри были представлены проекты, которые поражали разнообразием и фантазией:
 Пожарная роботизированная установка «Огненный страж»
⚙ Сверлильный и столярный станки с конвейерной лентой
 Робот-«Медикус», готовый прийти на помощь
 Машина-трансформер «Сервитрон» и робот-автоподвозчик
 Запрограммированный автоподъемник
… и многое другое!

Этот конкурс — не просто соревнование, а важный шаг в приобщении детей к миру инженерии, развитии их интеллектуального и творческого потенциала, формировании лидерских качеств и умения работать в команде.

Итоги конкурса

После ярких презентаций и защиты проектов жюри приняло решение:

1 место — команда «МастерОК»

Участники: Каузов Егор, Николаева Ульяна, Ризванов Ислам
Тренер: Коршунова Ирина Сергеевна
Детский сад: «Журавушка» (ГБОУ СОШ №1 г. Похвистнево)

2 место разделили две команды:

Команда «Авторобики»
Участники: Беззубов Лев, Мясников Демид
Тренер: Фадеева Светлана Евгеньевна
Проект: «Автосервис будущего»
Детский сад: «Планета детства» (ГБОУ СОШ №7 г. Похвистнево)

Команда «СТАРТ UP»
Участники: Гараев Эмир, Галиуллин Шамиль
Тренер: Халимова Фарида Зявадовна
Детский сад: «Березка» (ГБОУ СОШ с. Камышла)

3 место — команда «Технодрузья»

Участники: Бахтеев Тимур, Карпова Милана
Тренер: Архипова Анастасия Евгеньевна
Детский сад: «Солнышко» (ГБОУ СОШ им. Н.С. Доровского с. Подбельск)

Конкурсы такого уровня открывают для детей мир технического творчества, развивают креативность, любознательность и умение находить нестандартные решения. Мы уверены, что сегодняшние «ИКаРята» — завтрашние инженеры, изобретатели и innovators, которые действительно изменят мир!

Поздравляем победителей, призеров и всех участников!
Ваши идеи вдохновляют!

В современных условиях школа становится ключевым пространством не только для передачи знаний, но и для формирования ценностных ориентиров, гражданской позиции и гармоничной личности. Центральная фигура в этом процессе – классный руководитель, миссия которого с каждым годом становится все более комплексной и значимой.

   Для поддержки и признания их труда, обмена эффективными практиками и обновления методического инструментария в Северо – Восточном округе проходил  окружной конкурс среди классных руководителей на лучшие методические разработки воспитательных мероприятий. В конкурсе приняло участие 47 педагогов из 21 образовательного учреждения. 16 лучших методических разработок были отправлены для участия в областном конкурсе  среди классных руководителей на лучшие методические разработки воспитательных мероприятий. Призёром, занявшим III место, в областном конкурсе стала Бадртдинова Наиля Нагимовна учитель ГБОУ СОШ  с. Старое Ермаково.

    Основная цель конкурса – выявление, поддержка и распространение передового педагогического опыта в сфере воспитания, повышение профессионального мастерства и престижа роли классного руководителя.

Номинации конкурса: актуальные фокусы воспитания
Участникам предлагалось представить разработки в следующих ключевых номинациях, отражающих приоритеты современной воспитательной политики:

1. «Гражданское и патриотическое воспитание»: мероприятия, направленные на формирование гражданской идентичности, уважения к истории, культуре и традициям России и родного края.
2. «Духовное и нравственное воспитание»: разработки, посвященные духовно-нравственному развитию, экологическому воспитанию, культуре здорового образа жизни.
3. «Популяризация традиционных российских нравственных и семейных ценностей»: сценарии, способствующие укреплению семейных ценностей, взаимодействию с родителями, ветеранами, преемственности опыта.
4. «Экологическое воспитание»: разработки, посвященные духовно-нравственному развитию, экологическому воспитанию, культуре здорового образа жизни.
5. «Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение»: мероприятия по ранней профориентации, развитию soft-skills (гибких навыков), предпринимательского мышления
6. «Приобщение к культурному наследию»: сценарии, воспитывающие толерантность, эмпатию, понимание и поддержку людей с особыми возможностями здоровья.

«Сегодня от классного руководителя требуется не просто энтузиазм, а владение современными воспитательными технологиями. Конкурс – важный шаг к системной поддержке классных руководителей, чей ежедневный труд формирует будущее нашей области и страны, где рождаются новые идеи, а проверенные временем подходы получают свежее звучание.

Благодарим всех участников, искренне выражаем им благодарность.

Подведены итоги окружного этапа Всероссийского детского экологического форума «Изменение климата глазами детей – 2025». Этот престижный конкурс, направленный на популяризацию темы экологии и формирование бережного отношения к природе среди подрастающего поколения, вновь показал высокую активность и талант учащихся.

Цель форума – не только привлечь внимание к глобальной проблеме изменения климата, но и через творчество, исследовательскую и социальную деятельность помочь детям выразить свою позицию, научиться конкретным действиям по сохранению окружающей среды.

Наши победители!

В одной из ключевых номинаций — «Изменение климата глазами детей» (конкурс рисунков о проблемах климата и их последствиях) — сразу четыре победы одержали учащиеся школ:

• ГБОУ СОШ №1 города Похвистнево
• ГБОУ ООШ №4 города Похвистнево
• ГБОУ СОШ им. Н. Т. Кукушкина с. Савруха

Их работы, наполненные искренней тревогой за будущее планеты и надеждой на позитивные изменения, убедительно продемонстрировали, как дети глубоко чувствуют и понимают экологические вызовы современности.

Поздравляем всех победителей и призеров форума с блестящим результатом! Эта победа – признание вашего таланта, экологической ответственности и активной гражданской позиции. Желаем не останавливаться на достигнутом, продолжать творить, исследовать и вносить свой вклад в сохранение природного богатства нашей Земли. Ваши успехи — это важный шаг к формированию новой, экологически осознанной культуры.

Подведены итоги окружного этапа Всероссийского профессионального конкурса «Арктур». Конкурс проводился в соответствии с распоряжением Министерства образования Самарской области от 14 ноября 2025 года, с целью сохранения уникальности и совершенствования системы дополнительного образования детей в регионе, повышения статуса педагогов и роли организаций, реализующих программы дополнительного образования.

«Арктур» — это площадка для выявления и поддержки талантливых руководителей, методистов и педагогов, чья работа направлена на воспитание, обучение и творческое развитие подрастающего поколения. Конкурс проводился по семи номинациям, охватывающим ключевые направления дополнительного образования: от управления организацией и методической работы до педагогической деятельности в различных областях, включая этнокультурное наследие, краеведение и музейную педагогику.

На окружной этап были поданы заявки по двум номинациям. По решению компетентного жюри первое место присуждено Егоровой Надежде Александровне, методисту Центра внешкольной работы «Эврика» — структурного подразделения ГБОУ СОШ им. Н.С. Доровского с. Подбельск. Надежда Александровна представила свой опыт и достижения в номинации «Методист, сотрудник методической службы образовательной организации, реализующей дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы».

Победа в такой престижной конкурсной борьбе — это признание высокого профессионализма, творческого подхода к организации методической работы и значительного вклада в развитие дополнительного образования в округе.

От всей души поздравляем Надежду Александровну с заслуженной победой! Желаем не останавливаться на достигнутом, воплощать в жизнь самые смелые профессиональные идеи и достойно представить наш округ на областном этапе Всероссийского конкурса «Арктур». Новых побед и вдохновения!

22 декабря 2025 года состоялся Единый методический день для педагогов Северо-Восточного образовательного округа. Мероприятие, собравшее учителей и управленческие команды школ, было посвящено актуальной теме: «Система организации воспитания в образовательной организации».

Методист Похвистневского РЦ  Елена Викторовна Мжельская открыла встречу, подчеркнув стратегическую важность воспитания как неотъемлемой части образовательного процесса в свете реализации обновленных федеральных государственных образовательных стандартов.

Программа мероприятия была насыщенной и практико-ориентированной. Участники погрузились в многогранный мир современных воспитательных практик:

• Анна Петровна Потапова(ГБОУ СОШ им. В.С. Чекмасова с. Большое Микушкино) представила системный взгляд на организацию воспитания, раскрыв пути перехода от теоретических основ к ежедневной школьной практике.
• Ксения Евгеньевна Сахманова(ГБОУ СОШ с. Новое Якушкино) поделилась успешным опытом вовлечения обучающихся в различные марафоны, показав, как такая форма работы развивает гражданскую позицию.
• Выступление Светланы Александровны Аубакировой(ГБОУ СОШ пос. Сокский) было посвящено вызовам времени – работе с поколением Z. Она предложила коллегам перейти от «тактики выживания» к эффективной «стратегии партнерства» с современными школьниками.
• Мария Владимировна Кондратенко(ГБОУ СОШ №7 г. Похвистнево) доказала, что воспитательный потенциал есть у каждого учебного предмета, ярко продемонстрировав систему воспитания на уроках музыки.

Каждое выступление стало импульсом для размышления и предоставило педагогам конкретные инструменты для совершенствования своей работы. В формате диалога участники обсудили вызовы, обменялись контактами и лучшими практиками.

В завершение Елена Викторовна Мжельская подвела итоги, отметив высокий уровень подготовки выступающих и практическую значимость представленных материалов. Она выразила уверенность, что полученные идеи будут успешно интегрированы в воспитательные системы школ округа.

Единый методический день подтвердил, что тема воспитания сегодня – это пространство для профессионального роста, творчества и конструктивного сотрудничества всех педагогов.

18 декабря 2025 года на базе ГБУ ДПО «Похвистневский РЦ» состоялся значимое для педагогического сообщества округа событие — практико-ориентированный семинар для управленческих и педагогических команд. Мероприятие было посвящено обмену лучшими практиками в рамках федерального проекта «Школа Минпросвещения России» и собрало руководителей, заместителей директоров, советников по воспитанию, учителей-предметников и классных руководителей.

Открывая семинар, старший методист ГБУ ДПО «Похвистневский РЦ» И.А. Забелина обозначила ключевую цель проекта: создание целостной системы гарантированно высокого качества образования для каждого ребенка в каждой школе. Этот тезис задал тон всему последующему обсуждению, сместив фокус с отдельных достижений на выработку общих, воспроизводимых стандартов.

В центре внимания участников оказались магистральные направления проекта и ключевые условия его реализации. Спикеры из различных образовательных учреждений округа представили конкретные, работающие модели:

• «Знание»:Опыт создания инклюзивной среды в ГБОУ СОШ пос. Сокский показал, как можно эффективно учитывать образовательные потребности всех детей, включая обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью и создавать условия для получения ими образования.
• «Здоровье»:Представители ГБОУ СОШ им. Н.С. Доровского с. Подбельск рассказали о комплексном подходе к развитию физкультуры и спорта через модернизацию инфраструктуры, работу спортивных клубов и системную просветительскую работу по формированию здорового образа жизни.
• «Творчество»:Управленческий аспект раскрыли на примере ГБОУ СОШ им. М.К. Овсянникова с. Исаклы, где развитие творческого потенциала учащихся стало частью стратегии развития всей школы.
• «Воспитание»:Коллеги ГБОУ СОШ № 1 города Похвистнево презентовали эффективную модель взаимодействия с родительской общественностью. Такое партнерство — фундамент воспитания: именно вместе семья и школа формируют взгляды, интересы и убеждения ребенка.
• «Профориентация»:Опыт ГБОУ СОШ им. П.В. Кравцова с. Старопохвистнево, включающий педклассы, проект «Профминиум» и партнерство с вузами, демонстрирует системный подход к сопровождению профессионального выбора обучающихся школы.

Ключевые условия: Отдельно обсуждались инструменты развития школьных команд. Так, был представлен опыт использования наставничества для преодоления профессиональных дефицитов (ГБОУ СОШ № 2 им. В.Маскина ж.-д. ст. Клявлино), формирования благоприятного психологического климата (ГБОУ СОШ им. Н.Т. Кукушкина с. Савруха) и цифровой трансформации через внедрение ФГИС «Моя школа» (ГБОУ СОШ с. Камышла).

Итогом семинара стал четкий практический вывод: задача педагогов и управленцев сегодня — стать активными соавторами общероссийской системы качества. Для этого необходимо не просто делиться успехами, а глубоко анализировать их причины, формализовать рабочие механизмы, адаптировать лучшие практики к своей реальности и говорить о них на едином профессиональном языке.

Семинар прошел в атмосфере живого диалога и продуктивного сотрудничества, подтвердив важность консолидации усилий всего педагогического сообщества для достижения национальных образовательных целей.

Подведены итоги конкурса методических разработок «Интеграция общего и дополнительного образования в изучении предмета ОБЗР», организованного в рамках деятельности региональной стажировочной площадки.

Цель конкурса – выявление и распространение передового педагогического опыта, направленного на эффективное объединение ресурсов основного и дополнительного образования в преподавании основ безопасности и защиты Родины. Участие в нём приняли педагоги из образовательных организаций Самарской области.

Победители и призёры конкурса

Работы оценивались по двум основным направлениям, разделённым на номинации.

В направлении «Учебно-методическое и программное обеспечение» в номинации «Методический конструктор»:

• 1 местоприсуждено Моисеевой Елене Николаевне и Царегородцевой Веронике Алексеевне, учителям географии ГБОУ СОШ им. М.К. Овсянникова с. Исаклы.
• 2 местозаняла заместитель директора по УВР ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Тимашево Козлова Ирина Евгеньевна.
• 3 место— у Каманиной Ольги Дмитриевны, учителя ОБЗР ГБОУ СОШ с. Богдановка.

В номинации «Авторская интегрированная программа»:

• Победителем (1 место)стал Царьков Сергей Иванович, учитель ОБЗР (педагог дополнительного образования) ГБОУ СОШ с. Хилково.
• 2 местозанял Мискин Сергей Петрович, учитель физической культуры и ОБЗР ГБОУ СОШ с. Камышла.
• 3 место— у Зиновьевой Оксаны Николаевны, учителя географии и биологии ГБОУ СОШ с. Петровка.

В направлении «Организационные модели и события» были отмечены следующие работы:

• В номинации «Клубная модель интеграции»: 2 местоу Ольшанского Владимира Александровича, учителя ОБЗР ГБОУ СОШ «ОЦ» гимназия «Гармония» г. Отрадный, 3 место — у Коновалова Сергея Николаевича, старшего педагога ЦВР «Эврика» СП ГБОУ СОШ им. Н.С. Доровского с. Подбельск.
• В номинации «Лучшая интегрированная предметная неделя»3 место занял Ольшанский Владимир Александрович, учитель ОБЗР ГБОУ СОШ «ОЦ» гимназия «Гармония» г. Отрадный.
• В номинации «Комплексное образовательное событие»1 место завоевали Жиряков Вячеслав Евгеньевич, Михеева Ольга Николаевна и Менджул Надежда Вячеславовна, педагоги ГБОУ СОШ им. М.К. Овсянникова с. Исаклы.

Победители и призеры конкурса награждены дипломами Северо-

Восточного управления министерства образования Самарской области.

Конкурс продемонстрировал высокий уровень профессионального мастерства педагогов, их творческий подход к разработке интеграционных моделей, которые способствуют повышению практикоориентированности и эффективности уроков ОБЖ, вовлечению учащихся в активную познавательную и проектную деятельность.

Поздравляем всех участников, призёров и победителей!

Желаем дальнейших творческих успехов в важной работе по воспитанию культуры безопасности у подрастающего поколения.

В Северо-Восточном образовательном округе с большим успехом прошел окружной этап Всероссийского конкурса хоров и вокальных коллективов.

Мероприятие стало настоящим праздником хорового искусства, продемонстрировав высокий уровень подготовки школьников и преданность педагогов музыкальному творчеству.

В конкурсе приняли участие коллективы из разных уголков округа, соревнуясь в нескольких номинациях и возрастных категориях. Жюри оценивало артистизм, сложность репертуара, чистоту интонации и общее художественное впечатление.

В номинации «Школьный хор «Песни моей страны» (младшая возрастная категория 7-10 лет)»:

• Лауреатом I степени с блеском стал хор «Истоки» из ГБОУ СОШ пос. Октябрьский г.о. Похвистнево.
• Лауреат II степени– хор «Орлята России» ГБОУ СОШ с. Среднее Аверкино.
• Лауреат III степени– хор «Домисольки» ГБОУ СОШ №3 города Похвистнево.
• Дипломы участников получили коллективы «Улыбка» (ГБОУ СОШ им. Ф.Н. Ижедерова с. Рысайкино) и «Звуки музыки» (ГБОУ ООШ с. Малый Толкай).

В номинации «Школьный хор «Песни моей страны» (средняя возрастная категория 11-14 лет)» царила особенно напряженная борьба:

• Высшую награду – звание Лауреата I степени– разделили два коллектива: хор «Радость» ГБОУ гимназии им. С.В. Байменова г. Похвистнево и хор «Новое поколение» ГБОУ СОШ с. Камышла.
• Лауреатом II степени был признан Кадетский хор ГБОУ СОШ им. М.К. Овсянникова с. Исаклы.
• Лауреат III степени– хор «Радость» ГБОУ СОШ с. Чёрный Ключ.

В других номинациях также были выявлены лучшие:

• В номинации «Вокальный ансамбль «Музыкальный калейдоскоп» (7-10 лет)»лауреатом III степени стал ансамбль «Задумка» из ГБОУ СОШ с. Новое Якушкино.

В теплой и душевной номинации «Семейный коллектив «Связь поколений: любимые песни моей семьи» лауреатом II степени был признан коллектив «Музыкальный калейдоскоп» из ГБОУ ООШ с. Малый Толкай.

Конкурс вновь подтвердил, что хоровое пение, как мощный инструмент эстетического и патриотического воспитания, продолжает жить и развиваться в школах нашего округа. Он не только выявляет таланты, но и укрепляет командный дух, прививает любовь к русской песенной культуре и создает неразрывную связь между поколениями.

Поздравляем всех юных артистов, их наставников и концертмейстеров с яркими выступлениями и заслуженными победами! Желаем лауреатам I степени успеха на следующем, областном этапе конкурса, чтобы их голоса звучали еще дальше!

15 декабря 2025 года на базе ГБОУ СОШ с. Камышла состоялся единый методический день (ЕМД) на тему «Ярмарка педагогических идей. Представление лучших практик по формированию функциональной грамотности». Мероприятие было организовано в рамках деятельности региональной стажировочной площадки и направлено на обмен эффективным педагогическим опытом.

В работе ЕМД приняли участие заместители директоров по учебной и воспитательной работе, учителя-предметники и начальных классов из образовательных учреждений Самарской области.

Программа методического дня была насыщенной и практико-ориентированной:

• С приветственным словом к коллегам обратились методист Похвистневского РЦ Елена Викторовна Мжельская и директор ГБОУ СОШ с. Камышла Айсылу Халиулловна Каюмова.
• Заместитель директора по УВР ГБОУ СОШ с. Камышла Ильнар Талгатович Сафин представил отчет о деятельности стажировочной площадки за прошедший период, а также поделился конкретными методиками формирования функциональной грамотности на уроках географии.
• Педагоги школы ГБОУ СОШ с. Камышла продемонстрировали, как развивают ключевые навыки учащихся на разных предметах:
  • Учитель информатики Татьяна Михайловна Трусова раскрыла возможности своего предмета для решения прикладных задач.
  • Учитель истории Татьяна Ивановна Козлова рассказала о формировании глобальных компетенций у школьников.
  • Учитель физической культуры Азат Набиуллович Гараев доказал, что и на его уроках можно успешно развивать функциональную грамотность, связывая физическое развитие с практическими жизненными ситуациями.
  • Учитель начальных классов Гульнара Анасовна Тухбатшина представила эффективные приёмы работы на уроках русского языка и литературного чтения.

Завершился методический день открытой дискуссией и подведением итогов, которые провели Е.В. Мжельская и И.Т. Сафин. Участники отметили высокую практическую ценность представленного опыта, четкую организацию мероприятия и важность такого прямого диалога между педагогами для совершенствования своей профессиональной деятельности.

Проведенный единый методический день стал важным шагом в распространении инновационного педагогического опыта и консолидации усилий педагогов Северо-Восточного образовательного округа в решении одной из ключевых задач современной школы – воспитания функционально грамотного человека, готового к жизни в динамично меняющемся мире.